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2024年幼兒園感恩節開場語

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2024年幼兒園感恩節開場語

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

幼兒園感恩節開場語篇一

幼:親愛的小朋友們,大家上午好!

師:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,

幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20元旦如約而至。

師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師:新年到來,萬象更新。

幼:今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼: 慶新年節目演出現在開始。

幼兒園感恩節開場語篇二

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。工作中我團結同志,熱愛集體。積極要求進步。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。遇到不懂的問題,及時向有經驗的教師請教。本學期我們加強了幼兒閱讀、講故事、組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。

其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園感恩節開場語篇三

我們班共有二位老師,一位保育員,班主任我李老師、代課老師王老師。

我們開的科目有:語言、數學、音樂、美術等等。

時間飛逝不知不覺中一個緊張而又充實的學期馬上就要過去了,回顧這段時間,剛來幼兒園的時候感覺自己經驗不足,家長開放日、公開課雖然不是很理想,但同時學到了很多東西,也真正體會到萬事開頭難。

下面是我把這學期的工作做簡要匯報總結:本學期感覺自己的工作做的不怎么理想,希望在以后的日子里可以倪補自己的不足,把工作做好,在以后我會更認真做好各項工作,積極完成幼兒園布置的各項任務。

參加園內各項活動,每周按時參加升旗儀式,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

一、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

二、注意聽取幼兒的意見及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

三、注重教學理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。這一學期來,我在園上了兩次公開課;通過上公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。

一個班的工作能否得以順利的`開展,除了老師的努力外,更重要的是要得到家長們的支持和配合,特別在小班,因為小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心、自然對我們老師的要求也比較高,所以我們經常會跟家長溝通。

一、這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切,如有意見和建議,我們都會面對面的交流,以免造成不必要的誤會。

二、關于幼兒的學習:幼兒園的教學重在培養幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求幼兒死記硬背兒歌、故事,但并不意味著什么都不教,有些內容當天教當天也不一定就能學會幼兒,幼兒需要一個消化過程,在主題教學活動中,我們開展親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動讓家長了解我們的工作。

本學期收獲當然不少,在工作中我享受到收獲的喜悅,當然也在工作中發現一些存在的問題在我享受收獲的同時也會對所碰到的問老加以認真思考并以解決,為以后的工作做的更棒。最后,為了給孩子創造一個輕松、優美的環境,培養孩子愛集體的良好情感,告訴他們要愛護小動物,為了豐富孩子我們的戶外活動可以做一些體育器械如:沙包、飛盤、墊子等,以后我會更加努力做好每一件事!

幼兒園感恩節開場語篇四

首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因為孩子的緣分,才使咱們今天有機會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強老師與家長之間的聯系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。我也相信,有了這個出發點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借此機會來交流一下與孩子有關的各方面的問題。

一、安全工作方面

1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

2、平時注意預防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水 待 溫熱時再給幼兒喝 并提醒幼兒隨時注意別燙著。

3、堅持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認識的人來接幼兒 我們一定要打電話給該幼兒家長 確定后在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫考勤單,及時清點人數。

6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,保障幼兒安全。

7、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便, 不得插隊 擁擠等。

8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

11、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

二、衛生方面

我園有三個班 但是每個班都沒有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅持每天早上打掃衛生,保持室內外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。教育孩子們 飯前便后要洗手 孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

三 ,常規方面

由于中班孩子身體發育迅速, 孩子有太多的精力想發泄,活潑好動的他們在課堂常規上就出現了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;2、一些孩子在舉手發言方面比較被動,而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹 其實她是個很能說會道的,很愛表現自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規意識還不是很強。

幼兒園感恩節開場語篇五

大家上午好!

時光似水,歲月如歌。轉眼間,我們每位同學在湘環學院又度過了緊張而又有意義的一年。在過去的一年中,我們的院自管會全體學生干部們,為了湘環學院的建設和發展,付出了辛勤的汗水。特別是在三月份學院展開的“校園文明督察隊”的行動中,我們在座的同學,付出了很多很多,其中的艱辛只有我們自己是最清楚。

難忘的,是不平凡的一年,在這一年中,我們院自管會全體學生干部,完成了學院交給你們的各項任務。是你們的辛勤努力,換來了學院同學們的歡歌笑語;是你們的默默奉獻,讓學習的環境優雅清新;是你們團結協作的精神,讓今天的校園更加和諧充滿生機。湘環學院的歷史上將記下你們奮斗的靚穎;我們拼搏的足跡,將寫在湘環學院的豐碑史上。在此,我謹代表學院向一年來辛勤工作的全體院自管會成員表示衷心的感謝!

神。本學期院自管會的工作也基本結束了,我希望大家將工作中的熱情和拼搏精神帶到期末復習考試中。同學們,學院要求你們做一個合格的大學生,社會要求我們既要有專業知識又有動手能力。我們一定要不辜負老師和同學們的厚望,要把工作的激情和興趣帶到期末復習考試中去,用良好的成績向社會、家長、學院交一份滿意的答卷。

在此,我祝大家期末考試順利通過,并取得優異的成績。

以前,我們學生干部由于考試中沒有遵守考場紀律,違法了考場規定受到處罰,我以沉痛的心情感到惋惜。借此機會,對在場的各位同學,友情提示,希望大家以此為戒,嚴格遵守學校規章制度,在考場上只有學生有考官之分,沒有學生與學生干部之別;我們所作出的成績與我們所犯下的錯誤是不能同等的。同學們,法不容情啊!請各位學生干部做好考風考紀的表率,尊重自己,保護學生干部的光榮稱號。光明磊落做事,坦坦蕩蕩做人!

最后,祝大家在新的學期里,百尺竿頭,更進一步!

謝謝!

發言人:xxxx

206月18日

幼兒園感恩節開場語篇六

本人于xx年3月擔任**幼兒園園長,于xx年5月擔任**幼兒園黨支部書記,xx年是我**幼兒園園長兼書記比較完整的第二年。針對幼兒園的實際情況、保教隊伍的現有水平、幼兒發展的優劣勢,開展了相關的工作,在這期間得到了全園教職工的支持與配合,促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解支持表示感謝,下面就本年度的工作向大家作一個簡單的述職。

(一)在不斷的學習中努力提高自身素質

社會在不斷地進步,新的.教育理念不斷地產生,作為新時期的園長書記,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。為此,我認真領會貫徹上級部門各種精神,加強黨性知識的學習,學習各種法律法規,通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。關注教師的思想建設,及時發展積極上進的教師加入黨組織的隊伍中,增加支部的新血液,xx年我們支部又新發展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。

同時,注重自身業務素質的提高,加強自身業務進修培訓,通過各種途徑理解課改的內涵與實質,認真學習有關二期課改教育的經驗成果。暑期中連續兩次為期6天的校園長書記培訓我都積極參加,認真按時完成網上的學習和作業。同時作為分組的組長能根據黨委的要求,認真組織組員進行相關的討論和交流活動,匯總本組校園長的培訓心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,平時做有心人,向有管理經驗的前輩請教,通過閱讀管理方面的經驗雜志,學習先進的管理理論,目前認真參加xx區園長“管理變革與學校發展”培訓班,學以致用,努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務實的基礎上推進幼兒園工作

1、提高核心組管理水平,推進和諧民主的校園氛圍建設

(1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量,她們的能力強弱也直接影響著幼兒園的發展,為了切實提高管理層人員的水平,我們注重加強幼兒園核心組自身建設,有效提高領導班子的管理水平和工作能力。3月份時我們就組織領導班子成員學習了xx市保教工作會議精神,對照自己幼兒園的實際辦學情況進行了工作上的調整。我們在核心組內開展了向他人推薦一本好書的活動,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書,交流推薦的理由。這樣的讀好書交流活動,有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵各條線的負責人,不管是工會、辦公室、保教、保健、團支部,不管開展什么工作都要有自己的設想,我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。

(2)著力加強凝聚力工程,推進和諧校園建設。全園齊心協力成功創建了xx~xx年度的xx市和諧校園;完善和深入推進教代會工作,讓每位代表明確自己的職責,確保園務工作的民主化;在教職工中間開展了“我為幼兒園發展獻一計”活動,充分發揮教職工的聰明才智為幼兒園的內涵發展服務。確保每月一次的公會小組活動、常規的三八節慶祝活動、教師節聚餐活動、重陽節退休教職工游玩活動、教職工暑期療休養活動(在廣泛聽取員工意見的基礎上,最后確定福州和韓國2條線路,滿足不同教職工的療休養需求)。今年在聽取工會意見的基礎上,在每位教職工生日時,除了祝福還有蛋糕券等等。幼兒園成功舉行了黨支部和工會的換屆選舉,新一任的委員們必將更好的服務于各位教職員工。

幼兒園感恩節開場語篇七

今年,是我踏入幼兒園工作的第二個年頭,比起剛進園的時候,應該少了些天真,多了些成熟吧?時間總是走的那么快,活生生的把一個小女生催促為一個大女孩!回首,青澀的模樣依舊,再回首,青澀的模樣不存。我已不是那個看見領導怯生生的低頭,看見家長只會微笑的女孩了,而是一個能挺胸抬頭,正視問題的老師了。

在幼兒園的這些日子,學的真不少。讓我感受最深的應該是我們大班感受日活動吧。以前,我總把自己定位為一名老師,活動之后我突然覺得我長大了不少。看著孩子一個個把自己交給我們,看著家長一個個把他們的寶貝交給我們,心里的責任感油然而生,是深深的感激,是深深的感動。感激他們的信任,感動他們的全力配合。那天晚上,哄著不能入睡的孩子,心里終于明白了什么叫母愛是每個女人最心底里的東西。雖然我還沒有結婚,但是看著他們,就像自己的寶寶一樣幸福!濃濃的溫馨就像粉紅色的氧氣彈一樣,用它最大的力量噴射在我們教室的每一個地方,讓我走到哪兒都有一股幸福的味道。

雖然已經是大班的孩子了,可是我每天還是會和小朋友們抱抱、親親。記得喬喬的媽媽對我說過:“余老師,今天我們家喬喬很開心,她說,今天睡午覺的時候余老師偷偷地朝她眨眨眼,還對她笑呢!”笑,多么平凡的一個表情,多么簡單的一個表情。有人會說,我一秒鐘能做幾個呢!就是這么簡單的表情,對我們幼兒教師確實那么重要。

我很喜歡帶著小朋友們去“發瘋”。春天的下午,我們會一起躺在草坪上,看天空中的飛機飛過,說說天上的云像什么,然后帶著滿背的草葉,偷偷地回教室,還信誓旦旦的說這是我們的秘密,誰都不能說出去。冬天的早晨,我們一起跑步,在幼兒園不盡興,還跑到幼兒園外面的停車場進行比賽,每次我都會裝輸、偷懶,都會被孩子們發現,然后抓著我一起跑。圣誕節的那天,我告訴孩子們今天午睡要脫襪子,因為圣誕老人打電話我說,今天要來發禮物,等孩子們睡著的時候,我偷偷的給他們送禮物,放學的時候,我聽到一個孩子說:“你知道嗎?其實圣誕老奶奶就是余老師,你別告訴別人啊!”我崩潰啊!

天冷的時候,孩子們會叮囑我說:別再穿裙了,天冷你要感冒的,我們也是為你好!生病的時候孩子們會像大人一樣關心的說:你要記得多喝點熱的白開水啊!喉嚨疼的時候,一雙小手遞上一盒喉糖,一本正經的說:“我關注你很久了!你的喉嚨不好了!”真讓人哭笑不得。每每想到這些,我都會幸福的不得了!

寶貝們,你們知道嗎?有你們,我真的很幸福!每次想到明年要和你們分開,你們的余老師肯定會哭的稀里嘩啦的!真的額好舍不得啊!我們要好好珍惜還有的半學期哦!

幼兒園感恩節開場語篇八

今天xxx中心學校所轄各幼兒園在xxx幼兒園聚集一堂,總結20xx年度的幼教工作,感謝xxx幼兒園對這次會議的支持。去年一年的幼兒教育工作有上級領導的正確領導,更有各園的大力支持和配合,團結全體幼教工作者的努力工作,圓滿完成了全年度工作任務,使xxx幼教工作順利穩定安全,并取得了較大的成績,我在此向各位園長表示衷心的感謝。我受xxx中心學校的委托,發個言,我講兩個問題。

一、簡要回顧20xx年度的工作

我們xxx中心學校所轄幼兒園xx所,幼教工作者近xx人,幼兒1600余人,我們的幼兒園均經有關部門審查,頒發了辦學許可證,都有辦學合格資質,年底中心學校組織的年檢評估,有xxx幼兒園、xxx幼兒園、xxx幼兒園被報送xxx優秀幼兒園,有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx幼兒園被評為中心學校優秀單位,有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx被評為合格單位。

首先,我們的幼兒園辦園條件優秀:特別是xxx幼兒園、xxx、xxx幼兒園、校舍規范,環境美好,其他各幼兒園也在不斷改善辦園條件,很適合幼兒的身心健康發展。

其次,我們的幼兒園辦學行為規范,不斷提升辦園水平,強化管理,立足服務,深受廣大人民群眾稱贊,各園管理制度健全,檔案資料、年檢評估資料齊全,特別是xxx、xxx、xxx。加強了幼師隊伍建設,加強了師德、師風建設,樹立了良好形象,營造了良好育人環境,真正做到了把幼兒送入幼兒園,家長放心滿意。

第三,提高幼師素質,加大了教師培訓。各幼兒園積極參加成教辦、中心學校舉辦的幼師培訓,不論是脫產培訓還是遠程培訓,大家都很積極,并不定期組織教師業務學習,開展形式多樣的教學觀摩活動,互相聽課,互相研討,互相提高,特別是xxx幼兒園舉行的園本教研活動。xxx幼兒園每周一次聽課,每月一次公開課,幼師相互交流學習,xxx新風象、新理念的業務學習,很有成效。中心學校舉行的幼師基本技能競賽,xxx獲一等獎,xxx獲二等獎,xxx獲三等獎,xx去年市參賽,xx獲市一等獎,xxx獲市三等獎。xxx的園長培訓有xxx,xxx,xxx,xxx參加。市組織的園長論壇、說課競賽成績優秀。

第四,開展豐富多彩的活動,遵循幼兒身心發展規律,根據幼兒的年齡特征,給幼兒創設發展能力的機會。讓幼兒快樂健康的成長,xxx的親子運動會、xxx的家長開放日和大型秋游、xxx的講故事、讀詩活動,各園“六一”文藝活動,卻開展的有聲有色,體現了各幼兒園的辦學水平,都得到家長的認可、社會的認可。

第五,隨著幼教事業的發展,幼兒園、學前班的教學活動越來越受社會和家長的重視。保證教學活動的質量又是提高辦園水平的重要手段,在幼教工作過程中切實注重動腦、動口、動手能力的培養,重視行為習慣的培養,基本杜絕了小學化的教學方式,各園加強了教學活動的管理,xxx的一日三查、xxx的班級評比活動,各幼兒園的管理制度健全,計劃齊全,措施得力,可操作性強。

第六,保育工作,衛生局會召開專題總結表彰會議,我在此不多講了。

總之,我們幼兒園工作在在座各位的辛勤勞動,取得了優異的成績,希各幼兒園發揚成績,使幼兒教育事業健康、穩定發展。

二、對當前幼兒園工作談幾點建議

學前教育是終身學習的開端,是國民教育體系的重要組成部分,辦好學前教育關系到兒童的健康成長,關系到千家萬戶的切身利益,關系到國家和民族的未來,國務院關于發展學前教育的若干意見,明確要把發展學前教育擺在更加重要的位置,要大力發展學前教育,各級政府將加大對學前教育的投入。

1、加快教師隊伍建設,培養和造就一批幼兒園的教學骨干,促進幼兒園教師隊伍整體素質的提高。幼兒教育是人生最重要的教育歷程,作為幼兒教師就擔負著光榮而又艱巨的任務,幼兒教師的一言一行無形當中將會深深影響著幼兒,教師素質如何直接關系到幼兒素質的提高,因此,就要求我們的幼師要忠誠幼教事業,熱愛本職工作,對幼兒要有愛心、熱心、童心,要具有高尚的師德,要求幼師加強業務學習,各園要加大對教師的培訓力度,不斷提高教學技術水平,不斷完善幼師的文化專業修養,使我們幼兒教育能上一個新的臺階。

①健全門衛制度和門衛登記制度,登記要詳細、具體。

②制訂或健全幼兒接送制度,定人制度,定人定責。定人,有幼師隨車接送。送達幼兒回家,定家長接,且要履行簽字手續,以示負責。

③增強幼兒安全意識,經常對幼兒進行安全教育,不定期對幼兒進行緊急避險安全疏散演練。

④加強食品衛生管理確保食品的采購、儲存、飲用安全,登記要詳細具體,有資料可查。

各位老師,要時刻繃緊安全工作這根弦,務必做到安全工作經常化、制度化,確保幼兒安全、幼兒園安全。安全工作是最重要的工作,保障每一個幼兒的人身安全是每一個幼師的責任和職責,為了讓家長放心讓幼兒能在一個安全環境中生活、成長,各園要教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自護能力。嚴格晨午檢查制度,并認真作好登記,加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活管理做到人到心到,謹防意外事故的發生。

3、新綱提出,幼兒園應與家庭社會密切聯系配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎,加強家園溝通,做到家園同步教育。

4、請繼續配合支持中心學校的工作,中心學校安排、布置的工作務必請大家如質、如量的完成,報送的資料、表格要及時。

5、加強迎檢意識,每年年檢評估工作要認真準備,特別是有資料,要注意平時積累,要整理歸檔,有的幼兒園還沒有建檔,檢查時東找西找。

三、近期工作布置

1、名表冊的填寫。

2、衛生自查工作。

3、教育信息采集。

4、困難幼兒資助。

幼兒園感恩節開場語篇九

本學期的工作即將結束。在我班三名教師的共同努力下,根據園內的教研計劃和安排,結合班務計劃,各項工作開展得較好。回顧忙碌、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細數所有的姹紫嫣紅。在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學期的工作總結。

一、本學期取得的成績:

(一)教育教學方面:

我們根據《大鋼》精神及大班幼兒發展目標,結合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》。通過多次的談話活動,提高了幼兒的自我意識,發展了幼兒的創造能力,使主題活動開展的非常有意義。我班主題墻面上都是孩子們的作品。

在教育教學方面主題活動是主線,我們還積極開展了區角的活動。在數學區加強幼兒數的分解、組成的練習。各種棋類的學習,排序、推理、觀察的訓練。語言區中引導幼兒識字教學和鞏固拼音教學,利用飯前活動培養幼兒朗誦唐詩的習慣。到現在我班有98%的幼兒都可以到前面來單獨表演。

幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的重要環節。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎上,開展豐富多彩的活動。有競爭游戲,貼人、占四角、切西瓜、等集體游戲。提高幼兒身體的協調能力。根據幼兒能力的不同,在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導,力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)保育方面

作為班長的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結果。特別是在生活護理方面要做到保教結合。就要經常溝通,不光是在班務會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育教師或是另一位教師進行溝通。我班保育教師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位教師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責任心。我們班的家長才很滿意。

(三)家長工作

開學初,我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認可。

俗話說:“眾口難調。”我想用在家長工作中再恰當不過了。有時是家長提出要求我們去照顧,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協作教育。根據我班家長的特點,我們經常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!

(四)環境創設

在幼兒園教育中,環境教育是必不可少的。新學期初我班教師根據主題活動內容來創設了與主題活動相適應的環境,設立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結構角。”為了使幼兒能力的多方面的發展,我班教師不斷的在活動區內豐富活動材料。特別是美工角我們準備了大量的材料。

(五)班級管理

我比較提倡民主,團結的合作氛圍,這學期偶爾會碰到班上教師的意見不統一的時候,發生了一點小矛盾,我應該起調和劑的作用,多與大家交流,說清誤會,爭取沒有矛盾發生。但是班上的物品,大家都很愛惜,共同保管,總的來說,兩位教師都使非常支持我的工作,也能按時完成園里叫給任務,我非常感謝他們的配合,使我順利完成班級管理工作。

二、學期中存在的不足與措施:

我班的區域活動存在的不足:

1、幼兒活動時間不能很好的保證。

2、區域活動的材料豐富得還不是很好,在數量上還有一些缺少。

3、教師投入到區域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區域活動時的指導也不夠深入。

措施:在下半學期中制定出具體的區域活動時間,并嚴格遵守。根據月目標制作區域活動的材料,制作時注意材料的數量。在幼兒玩的時候,要加強具體的指導。例如:對訓練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導幼兒探索材料的玩法。

我班家長工作存在的不足:

作業布置的問題,有的家長要求回家還要做家庭作業。

措施:

針對幼兒的吃飯問題,我們可以做好有針對性的分析工作,并采取相應的措施。還可以利用電話、網上、早晚談話對個別幼兒的問題和家長進行溝通。針對布置作業的問題,我想尋找一些有關幼兒園布置作業弊大于利的實例介紹給個別家長看,讓他們真正了解幼兒園的.教育與小學教育的區別。

我相信只要我們懷著一顆執著的童心,繼續努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!

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