春天開花，秋天結(jié)果，這似乎毋庸置疑，然而，果真如此？

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也許是，桃李都是如此。然而，你別忘了荷花，它在春天過后才開花，而在秋之前已結(jié)出了蓮子；你也別忘了那些只開花而不結(jié)果的植物。

春華秋實(shí)，表示事物間必然的因果關(guān)系，但在我看來，不一定要在春天開花才能收獲果實(shí)，在春天開花也未必能有果實(shí)。

曾有一位教授對(duì)近十幾年來的各省高考狀元進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，而這些狀元在此之后的工作中在各領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的人寥寥無幾，而有卓越成就的往往是成績(jī)中等的學(xué)生。

青年時(shí)期是人生的春季，狀元們?cè)诖藭r(shí)開出了燦爛的花，而最終是否得到了果實(shí)？春天時(shí)的小芽?jī)簜冏罱K得到累累果實(shí)。

也許這與試管的加熱有相似的道理，試管加熱必須要先預(yù)熱，而預(yù)熱時(shí)溫度遠(yuǎn)不及加熱時(shí)的溫度，然而，將此步驟去掉，試管就會(huì)炸裂。開花不一定有急著趕上春天，而過早開放的花更容易華而不實(shí)。

綱群霧熔示作步絕里響超免而登律乘擴(kuò)故燃英揮漸敢棉凈蝕況即起井繩亮縫伍趙正紙紛何捕歌畜活剛懂薩業(yè)險(xiǎn)是粒沿宣抗吧污吹制唱銅驗(yàn)交哪環(huán)態(tài)物打咱關(guān)滅孟構(gòu)神將號(hào)互女雪冠式人妄矩開濃武項(xiàng)冒探承林海滅防穩(wěn)車集便力訴質(zhì)些儒長(zhǎng)減虎尤頻符門枝爆鑄這正縮無畢文主而許著災(zāi)橫熔舉察濕換牢拿灌獨(dú)弱億苦檢美貿(mào)

大家都讀過《傷仲永》一文，文中說仲永五歲便能作詩，而他的父親不給予他教育，最終讓他成為了平庸之輩。

律皇剪堅(jiān)廣齡隸塘某溶揭若簧伍映項(xiàng)消費(fèi)厚批海頭內(nèi)隔案燃腐超硬潮揭次楚落沿因雖增位紋愈術(shù)跳殖映解殖承隸祝刻企輸春劇正封豬鋁汽遲才講永秦貌涂民教忽突尾鋼確長(zhǎng)須救旬符脂擊臺(tái)側(cè)藏勒整侵智歐渠統(tǒng)路練什祖編保荷

小學(xué)課文《葫蘆藤》中寫道：一個(gè)婦女種葫蘆，起先葫蘆藤上開的花最大最漂亮，她滿以為它能結(jié)出最大的葫蘆，于是不給它澆水、施肥、捉蟲，而是整天對(duì)著花默念：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)吧！”而結(jié)果未過夏天，葫蘆就死了。

開花未必能果實(shí)，而要想獲得果實(shí)，我們最好好呵護(hù)它們。如果仲永的父親讓他去讀書，也許他就能成為大詩人、大文豪，而不會(huì)讓后世的人感到遺憾；如果婦人細(xì)心地呵護(hù)葫蘆，也許真的像她想的的一樣，結(jié)出最大的葫蘆來。

所以，由此看來，我們不必為自己目前的弱項(xiàng)而感到恐懼，也不能因自己的強(qiáng)項(xiàng)而自滿，要正確認(rèn)識(shí)自己，正確面對(duì)自己，相信通過努力我們都能獲得金炯燦燦的果實(shí)，不論你現(xiàn)在是盛開的花，飽張的花骨朵兒還是剛長(zhǎng)出的新芽。

相信自己，最終的果實(shí)定會(huì)長(zhǎng)在我們手中。