【精華】初一周記六篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的初一周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一周記 篇1

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示，其中最難忘的是菲利普斯的“失敗是成功之母” 這句名言了。

　　記得讀二年級的時候，學(xué)校舉行一年一度的秋季運動會，我報名參加了二年級女子組跳繩比賽。比賽那天，我們二年級參加女子組跳繩比賽的同學(xué)一共分成了六組，我在第五組和其他七位同學(xué)一起比 賽。比賽時我內(nèi)心的激動和緊張可想而知。比賽結(jié)果，我名落孫山了。當看到其他同學(xué)到主席臺領(lǐng)取獎牌和獎狀時，我哇哇大哭。我恨死自己了，覺得自己太胖，太笨重了，我十分氣餒，一連幾天，我 整日憂心忡忡。我覺得自己在老師和同學(xué)中丟了面子……

　　媽媽看在眼里，急在心里。媽媽一直沒有責(zé)備我，而是在有一天晚上，送了我一句話：“失敗是成功之母”。我一開始還有點不甚理解。媽媽說：“今年的比賽結(jié)束了，從現(xiàn)在起，你每天堅持練，只 要你堅持下來，明年一定會取得好成績。”漸漸地，我明白了媽媽的意思。她是借這句名言告訴我：失敗了并不可怕，只要勇敢地爬起來，勤學(xué)苦練一定會成功的。就這樣，在媽媽的陪伴下，我每天早 上練，晚上練。一粒粒小不點兒的汗水“娃娃”，從我的頭一直滑滑到腳下。時間一天一天很快就過去了。轉(zhuǎn)眼間，第二年學(xué)校秋季運動會來臨了，我參加了三年級女子組跳繩比賽。真是功夫不負有心 人，比賽結(jié)果，我獲得了三年級女子組跳繩比賽第三名的好成績。我非常高興，我看到了媽媽高興的眼神，看到了老師贊許的目光。那時的我非常激動。

　　在我領(lǐng)取獎牌和獎狀的那一刻，我深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”這句名言的深刻含義。面對失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功。這一句名言將永遠記在我心中。

初一周記 篇2

　　今天晚上，也就是剛才。我騎著電動車在廣場上練習(xí)，可是不怎么地撞到了花壇了?！?/p>

　　事情是這樣的：給安子打完電話之后，我開始繼續(xù)練習(xí)騎車，可是誰知道白澤軒那家伙突然出來，嚇得我直接撞到了花壇上，腳直接被劃*了。當時直接我就哭了，腳就麻木了，沒有一點感覺。他立馬老道歉：“那啥，我不是故意的，就是想跟你玩一下，我又不知道你騎那么快，你就別哭了。我看看你腳有沒有事？”說著便伸手脫我的鞋。不看不要緊一看嚇一跳，*了。“妹妹，不哭了，這次是我錯，我給你道歉原諒我唄，你就別哭了”他說我跟他那件事還沒有和好，我哪能原諒他呢！于是，我傲嬌地頭一扭，“哼唧！我就是不原諒。你能拿我怎么滴”?！澳俏易吡?，你自己回家吧！”說完便一個人回家了，我一個人騎個電動車回家了。可是我還得上樓呀！怎么辦！“趕緊吧！我背你上樓，爸媽今天喝同學(xué)去吃飯了”白澤軒說“怎么每次我跟你吵架，他們倆都不在家？”我奇怪地問。“我哪知道，你走不走，不走的話我直接背你上樓了”我還在想那件事，沒有聽見他說什么。就這樣他把我背上樓了。

　　回到家，吃完飯，給我腳上抹抹了藥。他便會房間聊天去了，而我被忘記到客廳里了。（我的房間在樓上）辣么多的……

初一周記 篇3

　　我很喜歡去旅游。旅游可以長見識，還可以減壓力。

　　我去過山水甲天下的桂林，到過享有世界文化遺產(chǎn)之稱的武陵源、張家界，游歷了童話世界般的九寨溝，也拜訪了淡裝濃抹總相宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一起，自助游了云南，一路上撒下許多歡笑，也在麗江留下一段租車歷險記。

　　每到一處，我都會為大自然的鬼斧神工而概嘆，被偉大的勞動人民的聰明才智所折服。

　　印象最深的是張家界的綠和水。

　　20xx年我游張家界，一下火車，撲面而來的就是濃濃的綠意。車站被群山溫柔地摟在懷里，滿山的綠讓你感覺到此游肯定令你驚喜和滿意。

　　游完天子峰和張家界公園，導(dǎo)游帶著我們游覽了金鞭溪。金鞭溪景點比較好走，長達四公里的旅程幾乎全是“平坦小道”。小道旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹縫間透出的陽光下反射著動人的光芒。水很清澈，看得清水底的卵石。停下腳步細聽，你會聽見潺潺的水聲！四周樹木發(fā)出的陣陣清香沁人心脾，不時傳來小鳥的鳴叫，引得你翹首回望。有個同伴被清澈的溪水所誘引，不顧一切地脫下鞋襪，把腳伸進溪水的一剎那，他發(fā)出一聲舒適的嘆息，引得我們也停下來，一試溪水。溪水真涼！清冷的溪水撲在臉龐，你會有一種冷徹心菲卻又舒適無比的奇妙感覺。溪水有時彎彎緩流，可以照見樹影和林隙間篩落的天光；有時漫過大石。導(dǎo)游不時引導(dǎo)我們看溪邊奇趣的山峰，讓我們想像那些山峰像什么，還給我們講解了許多傳說。不時有休息的行人在溪邊逗留，嬉水，這人景合一的場面令人久久不忘。

初一周記 篇4

　　在桂花開放，秋風(fēng)送爽的九月，我告別了小學(xué)，跨進了中學(xué)的大門，開始了為期三年的初中生活。

　　在八月底時，我們經(jīng)歷了一場軍訓(xùn)，這場軍訓(xùn)增強了我們的紀律性。所以，當我們走進校門時，比軍訓(xùn)前走進校門要規(guī)矩了許多。

　　當我走進我們的新教室，我一下子震驚住了：只見明亮的窗子，智能的白板，還有寬大的桌子，構(gòu)成了一個全新的世界。這個世界跟小學(xué)完全不一樣，它是那么富有活力，它是那么充實，它每天都會給我們一點驚喜，讓我們對生活充滿希望！

　　接下來，就開始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說第一節(jié)是語文課，在小學(xué)我們都上過這門課程，但還是有人按捺不住自己激動的心情，從座位上站起來，想看看語文老師來了沒有。

　　忽然，一個娉婷的身影出現(xiàn)在我們班，抬頭一看，只見一個女老師站在我們面前，臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的語文老師，這位老師走上了講臺，簡短地做了自我介紹，她姓趙，我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好，引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義，我們都很喜歡她。

　　在接下來的一周中，我們上了很多課程，有些課程我小學(xué)學(xué)過，但大多數(shù)課我還是第一次聽。我最喜歡的課就是生物了，因為生物郭老師講課風(fēng)趣，常把深奧的道理變成通俗語言，讓我們在不知不覺中掌握了許多知識。

　　俗話說：“良好的開端是成功的一半?！敝灰议_了個好頭，我相信，在未來的四年中，我的成績一定會穩(wěn)步上升！

初一周記 篇5

　　這些天，秋雨下個沒完沒了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個看不見的大手，在撥弄著一個無限大的箏琴。

　　6點15分，我被鬧鐘給叫了起來，看看媽媽，她已經(jīng)在廚房里忙忙碌碌了，這時，我的心里產(chǎn)生了一個念頭，我怎麼不趁這機會在窗戶上寫字呢？于是，我小心心翼翼的拉開了窗簾，在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個字，透過這幾個字可以看見外面的景象。

　　風(fēng)夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的'下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

　　我迫不及待的打著傘來到了樓底下，可誰知，我剛下來，就看見了一個有趣的一幕。

　　豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個小水泡?？雌饋砭拖褚豁旐斝∶弊?。透明的小帽子，細心看那雨點變成小帽子的過程，真是有趣極了！

　　再看看土地上，像抹了油一樣滑，真是風(fēng)仗雨式，雨借風(fēng)威呀！吹得我站立不穩(wěn)；稠密的雨柱，順著風(fēng)斜劈下來，像一支支利箭，射的我睜不開眼，喘不過氣。

　　這場雨真大，霎時間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開千針萬線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……

　　哎！真希望這場雨下得不要太久。

初一周記 篇6

　　夏天是一名神秘的魔術(shù)師，是一位美麗的仙女，是一個讓人愉快的小精靈?，F(xiàn)在，就隨我去領(lǐng)略一下夏天的風(fēng)采吧！

　　春天，一棵棵樹上吐出了新芽，當夏天這名魔術(shù)師來臨時，隨著它瀟灑地一甩手，稀疏的枝葉好像著了魔似的，馬上變得茂盛無比，樹干仿佛也變得更加高大粗壯?；鹄崩钡奶栔丝局蟮?，這茂盛的 樹葉正好可以擋住陽光，人們便在一棵棵茂密的樹下歇涼。我們小孩子就在樹陰下玩耍，好不快活！

　　在池塘邊，一個個荷花的花骨朵從泥土里鉆出來，它們的出現(xiàn)，并沒有讓人們察覺到。可夏天這美麗的仙女真正一到，所到之處的荷花便露出了美麗的笑臉，它們爭奇斗艷，芬芳迷人。荷花有紅的、白 的、還有紫的，把夏天裝扮得絢麗多彩。我最喜歡到池塘邊去玩，有時用照相機拍下一朵朵嬌艷的荷花，讓它們永遠開在我家的電腦中；有時會摘下一張大大的荷葉戴在自己的頭上，感覺特別涼爽；有 時會從蓮蓬中悄悄取下一顆蓮子，那清香的味道讓我回味無窮……

　　當太陽炙烤著大地時，夏天這個小精靈讓每個游泳池里都裝滿了清澈的池水，這里就成了我們小孩子的樂園。我們穿上早以準備好的游泳褲，迫不及待地跳進了游泳池，在里面玩耍、嬉戲，好不高興！ 看，那邊的幾個大哥哥正在比賽游泳，這邊的幾個小女孩正在打水仗，我和幾個小伙伴在互相追逐、打鬧，我們歡樂的叫喊聲傳得很遠很遠……

　　啊，夏天，你是我最喜歡的季節(jié)！