《讓生命充滿愛》觀后感(15篇)

　　看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《讓生命充滿愛》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《讓生命充滿愛》觀后感1

　　愛是一陣清風，在炎炎夏日帶給我們涼爽;愛是暴風雨中的一顆小草，脆弱而堅強;愛是冬天的一縷陽光，溫暖人心。愛可以讓冰雪融化，可以讓大地復蘇，讓我們的生命充滿愛吧!

　　在星期四的下午，鄒老師的演講告訴了我愛是無可取代的，一個人的一生會有許許多多的愛，社會對我們未成年的幫助;父母對我們的關懷;老師對我們的悉心教導等，正是這些愛包圍著我們，使我們免受了許多的傷害。

　　每個人都有一個自己的祖國，我們首先要愛自己的祖國，因為有了祖國的富裕和強大，我們才免受戰爭，在和平的環境里生活，我們要愛自己的祖國，努力學習，長大后報效祖國;老師，一個在我們生命里不可或缺的角色，我們要愛我們的老師，老師是我們的第二任父母，老師教我們做人的道理，教我們知識，是我們的榜樣，滴水之恩應涌泉相報;每個人的生命都是父母給予的，從我們呱呱墜地起，父母的煩惱一直都是只增不減，我們能夠長得那么健康都是父母的功勞，我們要懂得感恩，父母含辛茹苦的把我們養育成人，父母對我們的恩情我們要永遠銘記于心。

　　愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。讓生命充滿愛吧，只要人人都獻出自己的一點愛，世界就會變成一個美好的樂園。

《讓生命充滿愛》觀后感2

　　愛，在今天的一瞬間中，我懂了……

　　前幾天，老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說到父母，我的眼眶不知不覺得紅了。從小到大，我和父母之間的交流，隨著年齡的逐漸增長，也漸漸淡了。我也不知道為什么，或許長大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說，只愿讓它埋藏在內心里。但在那刻，我好想好想對我的父母說，我愛你爸爸，我愛你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了，為什么會以為父母給我的一切都是應該的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細細想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我永遠都數不清。現在的我還沒有能力賺錢，我唯一可以做的就是全心全意的愛我父母，好好學習，讓他們為我而感到驕傲，為我而感到自豪。

《讓生命充滿愛》觀后感3

　　今天，為六一兒童節播放了一場演講，為我們演講的是：“鄒越教授”。他主要講一愛一祖國，一愛一老師，一愛一父母，一愛一自己。鄒越教授講到一愛一父母，為我們講了由一個故事而得出的結論，那就是要一愛一自己的父母，同時還 要理解和體諒自己的 母親。當時，我那情不自禁的淚水從眼睛奪眶而出。因為我感受到了母一愛一的偉大，母一愛一的可貴。看到場上高中即將畢業的大哥哥。大姐姐懷著感激的淚水擁抱自己的父母，我也隨著他們想到了自己的父母，也想擁抱一下自己的父母，并對他們說：“爸爸、一媽一媽一，你們辛苦了！爸爸一媽一媽一我一愛一你們！“

　　可是，我的父母并沒坐在我的身邊，當我想起父母為我一操一勞而憔悴的身影，我的內心頓時承受了巨大的痛苦，淚水就悄悄地掉了下來。一愛一，是生命的一部分，我對父母充滿一愛一，是因為父母為我所做的一切，令我無比感動，我對老師充滿一愛一，是因為老師為我們能走出社會付出了心血，對生命、對祖國，充滿一愛一，那是因為我對生命充滿希望，盼望著美好的未來。這樣，一愛一自己的生命，就會有希望，有希望就會有奇跡，用自己的勞動去對社會作出貢獻，這就是一愛一。

　　我會一愛一父母，一愛一生命，一愛一老師，一愛一自己，將會更一愛一祖國。因為祖國就是我的家園。

《讓生命充滿愛》觀后感4

　　俗話說：“兒行里母擔憂，母行千里兒不愁。”是啊！當今的現代社會有多少孩子在父母下班時給他們倒杯水；有多少孩子在父母用涼水洗菜時對他們說聲“您辛苦了”；又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時說聲“謝謝您”。

　　聽孫老師講了這樣件故事：有天，她看到了對母子走在路上，看見母親給兒子買了個阿爾卑斯糖。兒子非常高興，可就在剝皮時，那塊糖不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶里，也沒有放在自己的嘴里，而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。

　　我當時驚奇的想：“咦！這個母親為什么要吃這個掉在地上的垃圾呢？"直到今天我看了《讓生命充滿愛》這個視頻后才明白了，父母為我們犧牲了很多，只要我們開心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。

　　小時候，我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長大后，我們要好好的回報他們。學習，不僅僅只是為了自己將來找個好工作，更是為了爸爸媽媽！爸爸媽媽不僅輔導你的功課，他們還 給你吃的、穿的、喝的……

　　同學們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過他嗎？無論你的爸爸是億萬富翁還 是下崗工人，你們真正的看過他嗎？不論怎樣，他們都是個愛家庭、愛孩子的無私奉獻的爸爸媽媽！

　　最后，我此時此刻想發自內心、有勇氣地大喊聲“媽媽，我愛你們！爸爸，你們辛苦了！"

《讓生命充滿愛》觀后感5

　　今天是星期五，下午學校組織了一場大型演講報告會《讓生命充滿愛》，請家長和孩子一起參加。午飯后，我和媽一一媽就到學校了。學校里已經來了很多家長和學生，大家井然有序的按照學校老師的指揮安排就坐，會場里雖然很多人，但是非常有秩序。

　　《讓生命充滿愛》的主講鄒教授的名字叫鄒越，大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象，他從”愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己“將”愛“字講的淋一漓盡致，全場的家長和學生都被他的演講感動的熱淚盈眶，他的演講還 讓我懂得了愛祖國就是要誠實，不撒謊。

　　鄒教授講，”你愛老師嗎“？我們嘴上會說”愛----！“其實心里卻不知道怎么愛，更是不知道要用行動去愛老師。我們都應該想想老師是多麼的'偉大呀！在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開時，但是由于她對山村孩子們的愛，和孩子們對知識的渴望，使她下定決心留在了那里，當了一名山村教師，直到她38歲那年得了癌癥離開人世。這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無私的、偉大的愛！這樣的例子還 很多很多，我們身邊的老師們就是其中的一個，他們默默無聞的奉獻著他們的青春和愛，老師在我的心中更加偉大！更加可愛！

　　鄒教授又問：”孩子們，你給你的父母洗過手嗎？“如果沒有，那就應該想一想，父母給你洗過多少次手？而你卻沒有給他們洗過一次手，你覺得對得起你的父母嗎？如果你覺得對不起父母，那我們做孩子的就應給父母道歉并給父母洗一次手。

　　通過傾聽這次演講報告會，我好像長大了一歲。讓我懂得了很多很多，以后我要誠實不撒謊，要好好學一習一，要愛老師，愛父母，愛祖國，要用自己能做到的實際行動用心的去愛。

《讓生命充滿愛》觀后感6

　　愛是什么？愛在哪里？愛是老師講課揚抑頓挫的聲音，在學校的每個角落；愛是清潔工拿掃把的身影，遍布于每個大街小巷；愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家里的每個角落……愛，就是那么平凡，那么無聲，那么樸實無華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻，雖然不長，卻讓我深有感觸。

　　縈繞腦海的一段視頻：在經濟落后的一個小山村，在一個漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫下一行字，悲痛的離開。清晨，當孩子們看到老師寫在黑板上的字后，哭喊著一路追過去：“老師，回來！老師，回來！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動，直到她生命的最后一刻都還在上課。

　　沒有比堅守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大！沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大！

　　淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫；放學后，一邊看著我們掃地，一邊改作業……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛，也有用生命守護的愛，只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現的如此普通，如此無聲，以致讓身處愛之中的我們毫無知覺，毫無感動。

　　讓我們去發現我們身邊那些平凡、無聲的愛，讓我們懷著感恩對待每一份愛吧！

《讓生命充滿愛》觀后感7

　　今天，我看了《讓生命充滿愛》這個視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。

　　有一次，我在坐公交車的時候，看見了一位老爺爺，卻沒有給他讓座，還害他差點在車上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自己準備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒摔跤，還把那拐杖送給了那位老爺爺，并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點，我就十分內疚 ……

　　我還在看的過程中，看見了里面把愛分成了三個主題：一、要體諒父母；二，要尊重老人；三，我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻，不僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個感動的場面，表示著兒女對父母多大的感激，多大的回報，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊！多么響亮的聲音啊！雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場景的感動。

　　那位老師說：“一位學生，考試考差了，她媽媽在批評的時候，她說我這次只是馬虎了，他媽媽聽了說，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月 800 元誰給我，那女兒聽了把門用力一關，就離家出走了，她媽媽就發動所有親人幫他找女兒，結果找了一下午，都沒找到。”就這樣一個故事，就說明了父母奉獻了自己無私的愛，大家都曾經享受過愛與痛苦吧！可是你有沒有給過別人愛呢？在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴，可是你關心過他們，陪伴過他們嗎？他們也是有愛與痛苦，那時你給過他們愛嗎？分享一些愛給別人，你就可以得到無限的歡樂。

　　我還有一個最重要的感受，大家只要奉獻一點愛，這樣，我們的社會將會更美好、團結。

《讓生命充滿愛》觀后感8

　　今天在學校，我們看了一個演講短片，主題是：讓生命充滿愛。主講人是鄒越。他的演講讓我的心靈受到了很大的觸動。

　　這次演講分兩個部分：1、愛父母2、愛自己。鄒老師給我們講了兩個故事：第一個是一個女孩因為母親批評了他而離家出走在飯店老板的教育下，他回了家，孝敬母親。另一個是汶川大地震時，一個三歲小女孩幸存了，而她的父母為了保護她，用身體擋住石板，為她留下生存的空間，用生命救了她。愛自己：除了愛父母我們還要愛自己。我們不能因為一次小失敗而沒有信心，這樣會造成更大的失敗，我們要相信自己！

　　看完了短片，我已淚如雨下。父母對我們的愛有多深，可我們卻不能理解；爺爺奶奶外公外婆，無時不刻在想著我們，可我們卻不知感恩，我們連做人的第一步——孝都沒做到。我們應該為自己而感到羞愧！

　　有些同學在日常生活中衣來伸手、飯來張口，可完全不顧父母親的感受；在家里爺爺奶奶關心我們，我們卻把他們當成不花錢的老仆人，高興了就跟他們說話，不高興了就往他們身上撒氣，他們是爸爸的爸媽、媽媽的爸媽啊！我們應該捫心自問：“我們做的對嗎？我們應該這樣做嗎？”

　　我希望，我們每個人都能關心父母、關愛自己；感恩父母、感謝自己，讓自己的生活更美好！

《讓生命充滿愛》觀后感9

　　“臺上”說者慷慨激昂，“臺下”聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時，我和學生被真情所感動，淚流滿面的學生，任憑淚水在我臉上肆意流淌，真可謂是現場版的《愛的教育》。

　　“愛祖國，愛老師，愛父母”這三大主題，將愛詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里，畫面里那震撼人心的一幕，將永遠定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢？在我們自認為開始懂事之后，卻很少甚至從未用過一個幾分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們！”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問，我們回報過父母什么？我們寧可把更多的時間浪費在玩電腦游戲上；浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上；浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上……卻看不見父母日漸斑白的雙鬢；看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見他們獨自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見已經被我們發現了，可我們卻習以為常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種愛的漠然！

　　80分鐘的演講，給了我太多的觸動。雖然思緒有點亂，但我知道我應該以此時為基點，重新開始人生的旅程，感受生活的美，關愛周圍的人，要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時，生命不再有遺憾和后悔。

　　在我看來，《讓生命充滿愛》不單單是一場演講，更是一場愛的冼禮啊！在我與學生滿臉的淚水中，我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放，香味撲鼻，鮮艷奪目！

《讓生命充滿愛》觀后感10

　　愛無言，像春日的陽光灑落肩頭，像細雨纏綿滋潤著浮躁的心。

　　愛不是生命中匆匆的過客，而是我們生命中不可替代的永恒。

　　“讓生命充滿愛”的主題已經烙在我們心頭，那一個個深入人心，感人肺腑的故事也慢慢進入了生活。

　　這個主題有4個片段：愛祖國;愛父母;愛自己;愛老師;一個又一個的故事，都那么抵觸人心，每一個人都流下了感動的淚水。我也哭了，只覺得心里那么一酸，有感動，有同情，當然，還有對父母的抱歉。

　　當看到了“愛父母”的時候，自己的眼淚不聽使喚地流了下來，一直都不知道，原來他們對我們付出那么多，這些的背后有那么多的心酸，那么多的淚水。自己覺得很失敗，當孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無奈，還和父母頂嘴，甚至有時還會和他們賭氣，現在的自己好后悔，好后悔，為什么要他們生氣，為什么要他們為我擔心。

　　記得自己做得最讓自己父母感動的事只是把考得好的分數告訴他們，還有就是在一些節日買花給他們呢，在賀卡上寫上“爸爸(媽媽)，你們辛苦了，節日快樂”。有時媽媽還會罵我說“為什么要這么浪費錢買這些沒有用的呢”，當時的自己還很生氣，為什么給你們一個驚喜還要罵我，可是卻沒有發現，他們卻在背后悄悄地呵護著這束花。就像呵護我一樣。爸爸媽媽，請讓我在這里謝謝你們，謝謝你們的栽培，謝謝你們對我的付出，謝謝你們給我的這么好的環境。

　　這份愛，讓我明白有一張底色是愛的照片，上面有我愛的人和愛我的人。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲愛的越長;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面。因為愛才會有這個多彩的社會，因為愛才會有真摯的友情，因為有愛才會讓我們更懂得生命的真諦!

《讓生命充滿愛》觀后感11

　　今天，我們全班看了《讓生命充滿愛》，我們全班哭了。這部視頻講述了四點：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。

　　愛祖國講述了：非洲一個國家的一名運動員，來中國參加馬拉松比賽，由于其他國家的鄙視，一位非洲運動員說：“你一定要拿第一名。”運動員說：" 放心吧，我會的，”槍聲一響，非洲的運動員就跑在了前面，忽然，他眼前一黑倒了下來，地上的石子把他的腿劃破了。護士來到他身邊，他說你們走開，我愛我的祖國，站起來繼續往前跑。就這樣一次又一次的摔到。一點、兩點；他終于到達了終點。他說：“我到終點了，我終于到終點了。”

　　愛老師講述了：有一個從上海到山里給孩子們上課的李老師，他非常愛他的學生。有一次他想他的家鄉了，在黑板上寫了：同學們，再見。幾個大字，整好了行李走了，孩子到學校一看：趕快追上那位老師說：“老師你留下吧，給我們講課吧。”老師說好：“好”。到了學校孩子們高聲說：“老師好。”老師再給同學們上的是最后一堂課，那就是讓生命充滿愛。

　　愛父母講述了：一個離家出走的小女孩，她走在大街上又冷又餓，面點的老板給了她一碗面，她狼吞虎咽的吃了，吃飽了，小女孩對老板說：“你真是我大恩人。”面點老板說：“我真不該給你這一碗面。”小女孩回到了家，看到母親暈倒了。

　　愛自己講述了：我們應該好好學習，天天向上。長大成為祖國的棟梁。

　　我一定要愛自己的祖國，愛老師，讓老師開心。愛父母，讓父母為我們少操心。愛自己，要好好學習。讓生命充滿愛。

《讓生命充滿愛》觀后感12

　　今日午時第一節課，我們班和五、六年級的同學在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。那里面有四個主題，一是熱愛祖國，二是愛教師，三是愛父母，四是愛自我。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。

　　要愛祖國講了一場跑步比賽，比賽雖然不怎樣樣，但讓我感動的是這場比賽里的非洲黑人。

　　比賽開始前，那個黑人的隊長說：“你必須要拿到冠軍，為我們非洲人爭一口氣。”要明白，非洲是世界上很弱的國家，他們怎樣會拿到冠軍。

　　比賽開始的時候，這個非洲黑人一向在第一，可是由于他連夜趕到那里，太疲倦了。突然他眼前一黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子，他慢慢地挪動著腳步。雖然第一名和第二名都到了終點，可是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，可是我必須要到終點!”

　　這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅強”。

　　再就是愛父母，那里講的是：一個女孩子和媽媽吵架離家出走了，一個老板端了一碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識，多謝你的面。”

　　老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了一碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她?”

　　女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。

　　聽到那里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這么好，我還說她煩，可是此刻我明白錯了。

　　鄒越講的實在是太好了，他使我多次流下了眼淚。

《讓生命充滿愛》觀后感13

　　一個小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒有力氣。她來到一個餐館里，老板見了給了他一碗面條說：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強多了……”

　　老師講得很生動，故事很令人感動，許多同學都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說過：“媽媽你老了，不中用了。”媽媽生氣了一個晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說：“有媽的感受真好！”她把更多的愛給了我，而我……

　　生活中媽媽給我買好吃的，爸爸給我買好玩的。在我成長的路上，雖然有爸爸的批評，但也有媽媽的鼓勵；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發燒，爸爸背著我往醫院跑；曾幾回讓媽媽來來回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點……是因為爸爸媽媽的這些愛，讓我的生活變得多姿多彩起來。他們沒有怨言，默黙地為我做著一切，可我對著爸爸媽媽說謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認認真真地聽課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務事，父母上班也不容易。

　　我以后也要學會愛父母愛老師更愛祖國，要有一顆感恩的心！爭取做對社會有用的人。

　　就象片中的老師說的一樣：愛自己才會懂得愛別人，愛別人才會懂得愛自己！只要每個人心中充滿愛，那么我們的世界才會更加美好！

《讓生命充滿愛》觀后感14

　　這個星期五下午第二節課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演說。

　　看了這場演說，我發現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規規矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發現了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家里，我經常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。

　　看了這場演說，我不僅發現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的精神。

　　我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。

　　人人身上都有愛，愛的價值在于你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！

《讓生命充滿愛》觀后感15

　　這個星期，老師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻，看的時候，我們班的同學差不多都感動得哭了，就連我們的江老師也被感動得哭了起來。就是因為這樣，我對這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個星期的自由作文寫了看視頻后的有感。

　　這個片子共分為四段：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。

　　“愛祖國”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運會上，非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員，那名運動員在比開始后不久，因為疲勞，所以昏倒了。在他跌倒在地時，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫務人員用繃帶幫他包扎好后，他拒絕了擔架，而是一步一步的向終點前進……到了晚上７點鐘，館里的觀眾都沒有離開，依舊等著那位非洲運動員回來。運動員回來后，所有人都站起來，舉起雙手鼓掌，看著他慢慢地走向終點。第二天，所有的新聞報紙都登滿了他沖線是的照片。

　　看到“愛自己”的視頻時，鄒越老師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學好說話才能練得更好。

　　當看到“愛父母”這段視頻時，我感受更深。我們每個人都有自己的父母，我們愛父母，父母更愛我們。父母為了我們，可以付出他們的一切。我們一定要孝敬父母，好好讀書，以報答父母親對我們的愛和期望。

　　通過“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”我明白了：生命是要充滿愛的，地球是要充滿愛的，人們之間也是要充滿愛的，總之萬物都是要充滿愛的！讓我們的生命充滿愛，讓這個世界從滿愛！