當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

格列佛游記的讀后感100字篇一

假期當中我拜讀了英國文學大家喬納森·斯威夫特著作《格列佛游記》，這是一部出色的諷刺小說，它已辛辣的諷刺與滑稽以及離奇的想象與夸張的手法，描述了酷愛航海冒險的格列佛環游四國，大大小小的驚險而又有趣的奇遇。

游記可以分為四部“小人國”、“大人國”、“飛島國”、“智馬國”。每部獨立成章，但主人公始終是外科大夫格列佛先生，并運用了第一人稱，更加有利的抒發了作者的情感，他諷刺了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、怨恨、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。作者斯威夫特作為一位卓越的政治家。由于作者所處的環境正是歐洲從封建社會開始轉型為資本主義社會的過渡期，正是因為這樣作者從啟蒙主義總的目的出發，斯威特夫在文章中不僅揭露和諷刺了統治集團的黑暗和社會制度的不合理，并且同時形象的描繪了作者心目中的理想社會，這一作品也正是順應著歷史進步的潮流。使得作者成了愛爾蘭人民眼中的英雄。

主人公格列佛是一位天生喜歡冒險不甘寂寥的人，正因為主人公有著和我相同的性格，所以這本書讀起來，就使我一發不可收拾。他有著超強的記憶力，善于學習、觀察、思考，獨特的思維，是一個性情樸實溫和，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，愿意將自己所了解的先進思想知識與他人一起分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險。同時他聰明機智，有膽識，處事圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠急中生智，面對困難不退縮，能夠見機行事。可以稱其是一個高情商的人，值得我們肯定贊賞。

其中最令我影響深刻，有好感的角色就是慧骃，他們是一種具有理性智慧的馬，且身強力壯、體態俊美、行動敏捷、勤勞……他們擁有一切美德，他們對同類友好，幫人的時候會不厭其煩，能夠善始善終，關鍵時候能挺身而出，維護正義，并且不會受感情和利益的歪曲和蒙蔽，真誠不說謊，厭惡一切陰暗的事物。這不僅是作者向往的世界，也是我所向往的世外桃源。人類生活水平的最高境界。

雖然文章是作者虛構的，但確實是來自內心的吐露，內容很現實，不管在哪個時代都很值得人們深思，文中的主人公以及慧骃這一形象都很值得我們贊美和學習。我也盼望著人類社會終有一天也能像慧骃國一樣，人們眼中不再有疑慮，生活中不再有罪惡，國與國之間不再有戰爭，一切都是美好。

種種離奇的經歷令人大開眼界，更讓人明白許多道理，現在就跟隨格列佛游歷這個奇異的的國度吧。

格列佛游記的讀后感100字篇二

《格列佛游記》是一本非常有意思的書。暑假里，我一讀就沒有放下，書中的故事讓我大開眼界。由此我被這本名著的作者喬納森·斯威夫特深深的折服，從心底里佩服他那豐富的想象力。

伴隨著《格列佛游記》中的英國船醫格列佛，我不僅周游了“小人兒國”、“大人國”、“飛島國”、“慧骃國”，還在媽媽的指導下，了解了當時英國的社會現實。這是我第一次接觸諷刺性小說，感覺自己的閱讀又有了新的高度。

初讀這本書時，我發現格列佛對每個國度都有不同的感受：在“小人兒國”里，他認為這里的官員選舉方式不僅毫無意義，而且帝王十分貪婪，還自以為大公無私、寬容大度;“大人國”里，他認為這里人們的目光十分狹隘——他們國家的地理位置十分特殊，人們對其他國家的風俗一無所知;“飛島國”上，他認為這里的人雖然很重視數學，但卻很輕視實用的幾何學，還經常有一些胡思亂想：太陽正不正常?地球會不會被彗星擊中?“慧骃國”里，他深深的體會到“慧骃”們的勤勞、節儉等美德。

“慧骃國”是格列夫最向往居住的國度，不也是人們暢想的理想之處嗎?我們每個人都向往居住在一個充滿善良、真誠、友愛的國度。這讓我想到了新中國成立前，在戰火紛飛的年代，生活是何等的不堪。如果世界上的人們都像“慧骃”一樣，勤勞、節儉，沒有霸占，沒有掠奪，真誠以待，和諧相處，那又怎么會有殘殺和毀滅呢?怎么會有妻離子散、家破人亡呢?

作者喬納森·斯威夫特生活在英國殖民主義，“文明社會”中的黑暗讓人民的生活備受壓迫。在當時英國統治階級的罪惡、腐敗的統治下，怎么會有幸福的生活呢?而我們如今的中國，在中國共產黨的領導下，人民過著幸福安康的生活。

可是，這個暑假，本來媽媽打算帶我去香港迪士尼旅游。可是，竟然去不成：因為有一些不法分子，擾亂了香港的社會秩序，導致了社會的不安定。我從電視上看到了有一些不法分子居然把國旗丟在海里，把國徽潑上墨汁，甚至公然對抗警察，把自制的腐蝕性藥劑潑向他們。老師曾不止一次告訴我們，國旗、國徽代表的是祖國，作為炎黃子孫，一顆赤誠之心又在哪兒呢?

我曾從電視上還看到，一位老清潔工在整理垃圾時，突然看到一面小紅旗陷在垃圾里。他小心地把紅旗取出來，不停地擦拭干凈，一遍又一遍地試圖把旗面捋得平整，直到滿意后才放心地把它插在了三輪車的車頭。當紅旗迎著車頭隨風飄揚時，老人臉上露出了欣慰的笑容。

是啊，有國才有家。感謝祖國，給了我們安定、幸福的生活，我們少年兒童一定要努力學習，長大報效祖國。