誰是獨(dú)臂之王記敘文

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的誰是獨(dú)臂之王記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你嘗試過做“獨(dú)臂”人嗎？那滋味可不好受！

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)“獨(dú)臂穿衣”的小游戲，規(guī)則是：用一只手把外套脫了再穿，用另一只手算犯規(guī)、兩兩PK，慢的算輸。

　　比賽開始了，老師笑著問道：“誰要參加？”第一組很快有同學(xué)舉手參加，可第二組的同學(xué)都面面相覷，誰都不敢。“你們都這么沒骨氣？”老師覺得他們太膽小了。終于，有同學(xué)答應(yīng)參加了。“真有骨氣！”老師高興地說。

　　“比賽開始！”第一輪，兩位同學(xué)麻利地將外套脫掉，又穿上去。可在拉拉鏈時(shí)遇到了難關(guān)，他們單手拉，拉鏈會滑，用手和牙配合，拉鏈又從牙齒上滾下去。“哈哈，他們真滑稽！”“可不是嗎！”“加油！”臺下的同學(xué)們七嘴八舌地議論著。“唰”的一聲，“我穿好了！”第一組的那位同學(xué)興奮地叫道。緊接著傳來的是第一組的'歡呼聲。第二組的那位同學(xué)雖敗猶榮，因?yàn)榈诙M就她一個(gè)敢接受挑戰(zhàn)。

　　第二輪，輪到我們組同學(xué)上場了。只見她動作流暢，不到20秒就穿上了，在拉拉鏈那關(guān)，她以迅雷不及掩耳之勢拉上了拉鏈，最終以34秒的時(shí)間穿好了衣服，成功地打破了“世界”記錄，簡直就是一氣呵成，我們大家都看得目瞪口呆。“‘獨(dú)臂’之王！‘獨(dú)臂’之王……”班級的歡呼聲不絕于耳，而對手則在這一片歡呼聲中悻悻地走下臺，因?yàn)樗B拉鏈都沒拉起來。而此時(shí)的我則陷入了沉思……

　　是啊，獨(dú)臂穿衣都這么難，更何況做其它事情呢？在生活中的殘疾人做事是多么不容易啊！我們四肢健全的人，一定要多關(guān)愛殘疾人，給予他們更多的幫助！