有關勵志的作文600字合集5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的勵志的作文600字5篇，歡迎大家分享。

勵志的作文600字 篇1

　　當你接受暴風雨的襲擊，仍在風雨中前行;當你一次次跌倒，仍一次次站起;當你受到別人的冷嘲熱諷。仍沒有心灰意冷。你終于迎來了勝利的曙光，你在光明中前行，慶幸勝利的喜悅。

　　當你因為一次小小的成功而狂妄自大，那么你就會從希望的頂峰跌入絕望的深淵。當你正在去往成功的路上，因為一朵花停留太久，這是絕望的死神再次降臨，別人的冷嘲熱諷也如期到來。你會覺得挫折是人生成功路上的攔路虎、是吞噬希望的毒蛇。

　　有人說挫折是甜的，從失敗中吸取教訓從而走向成功。

　　有人說挫折是苦的，從失敗的迷霧中找不到成功的光點。

　　園藝家說人生就如加法，在你的花園里加上柔軟的枝條、鮮嫩的小草，即使枝條不柔軟、小草不鮮嫩，但你的花園里沒有它們，你的花園里就不再美麗了。這加上去的就是挫折。

　　雕塑家說人生就如減法，就像雕塑，只有減去多余的部分，美麗的雕塑才會呈現在我們面前，這減去的就是挫折。

　　而我覺得人生既有加法又有減法，這樣的人生才精彩，才值得回味。

　　貝多芬，雙耳失聰，然而并沒有放棄對音樂的追求，反而更加熱愛音樂，就這樣《英雄交響曲》、《命運交響曲》相繼誕生。而貝多芬也成為了人人矚目的英雄。

　　海倫.凱勒，雙目失明，又聾又啞，仍笑對命運，不屈服于挫折，最后成為社會上著名的活動家。史鐵生，在人生最美好的年華失去了自己的雙腿，依然接受挫折的洗禮，最后成為了當代有名的作家。

　　只有這樣，笑對挫折，接受挫折的洗禮，只有敢于抓住命運咽喉的人，才會成為頂天立地、笑傲蒼穹的人。

勵志的作文600字 篇2

　　月考過后，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那里發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得!

　　早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發下來的還飄著油墨味的復習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學校毫不吝嗇地發了這么多?”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什么大事發生。

勵志的作文600字 篇3

　　街上車水馬龍，喧囂不己，轉角處有一寶地寧靜如水，讓人忘記一切煩惱，收獲滿滿的好心情，繼續前行，是哪里呢？就是那家書店。

　　我現在還清楚地記得那家書店，那家給我力量，勵志的書店。

　　夏日午后，車水馬龍、喧囂不己，我煩燥的邊走邊踢路邊的小石子。腦海中又浮現出：英語試卷。鮮紅的低分，刺了我的眼。更刺了我的心，終于熬到放學，父母讓我自己回家。思緒被一陣風鈴聲拉了回來了。

　　原來不知何時我已經到一家書店門口，我推門而入，一陣花香入鼻，我隨手拿了一本書，書名叫《別灰心，相信自己》，翻開看書中的序言深刻易懂。大致意思是：馬總有失前蹄的時候，同樣人也一樣不可能一帆風順，總有困難，總有失敗失手的時候。許多人在這種情況下會自暴自棄，但是當我們失敗時不應自暴自棄，應該咬緊牙關挺過去，別灰心，總結經驗，相信自己一定可以！——因為冬天到了。春天還會遠嗎？

　　這一段序言敲醒了我，我沒有停止，抱著期待接著往下翻。書中的主人公好幾次把事情搞壞被老板掃地出門，幾次面試失敗后，他失去了信心，在河邊想跳河。是一個老人救回了他，并對他進行了開導，他豁然開朗，堅持不懈。終得成功，我深受鼓舞！讀得津津有味，其中令我最難忘的就是老者對主人公說的那一句話：人生不可能一帆風順！總有挫折，別灰心，相信自己！讀完這本書，我豁然開朗，回家后父母只是罵了幾句。到校后，我奮力學習英語，學期末英語也有所提升了。

　　感謝那家書店，感謝那本書。

　　書店外喧囂，書店里寧靜，可以讓人用心審視一切煩惱，鼓舞我們對自己說：加油，相信自己可以！繼續上路前進！

　　書店一處可以勵志的地方。

勵志的作文600字 篇4

　　在十四年前，我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換，我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然間才意識到：原來，我已經悄悄長大了。

　　成長，如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來的路上，她卻已經開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春嗎？她好嫩，因為可愛；她好美，因為青春；她好新，因為萌發。青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎接著青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新!

　　成長，又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的.詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長？挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純!

　　成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，你真善!

　　成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長，你真美!

　　面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因為它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現在與未來，來邂逅青春的無悔和動人；對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

　　青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心!

勵志的作文600字 篇5

　　我們活在浩瀚的世界里，而我們每個人，每個家庭都是這個世界上最平凡最渺小的存在。

　　生活有時候會變得很不如意，讓你嘗遍人間的酸甜苦辣，而你必須有足夠的信念堅定的意志才能改變它，就像書中的主人公孫少安和少平倆兄弟一樣！ 粗看第一遍的時候并沒有如此深刻的感悟，只是略微感嘆書中人們的社會背景和當時人們的內心世界。也同情孫玉厚早年為弟弟和兒子娶妻而背債的經歷。 細讀第二遍時才發現，書中的青年個個有血有肉，他們為自己的理想而努力著、奮斗著，哪怕別人冷嘲熱諷、冷眼相對。在他們的字典里依舊沒有放棄！書中更多的是對勞動的描寫，從中我也領悟到，不論你站在什么樣的高度，在你低下腰的那一瞬間你就會明白，勞動是何人都逃不掉的課題。 當然，給我留下深刻印象的是孫少平，書中以他的成長展開了一系列的故事。少平雖然貧窮但他并不墮落，他從不屈服于苦難并且對自己的精神世界有一定的追求，我想這就是他不愿與哥哥一起燒煤而獨自在外奮斗和只要一有空就會看書的原因。從“鄉村老師”到“采礦工”，他經歷了數不盡的困難。還好曾經有一個叫田曉霞的姑娘，用自己柔軟的雙手推開了他的內心世界，從學生時代到后來，一直給予他精神和物質上的幫助，只可惜最后她因為救人死了。少平并沒有因此奔潰，而是一如既往地幫助對自己有恩的慧英一家以及做好最平凡的自己！他雖貧窮可他的精神世界一定是富有的！ 回想自己的生活，也曾遇到過很多苦難，但和少平相比那只不過是芝麻蒜皮的小事。可是哪次我不是哭著鼻子在別人的幫助下才解決問題的。 只有自立自強，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不斷創新，不斷提高，才能讓平凡的自己閃耀出不平凡的光芒！

　　路遙用他有力的文字告訴我一個簡單的道理：或許，每個平凡的人背后都有一個鮮為人知的美麗的故事！