自己設立節日作文五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的自己設立節日作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

自己設立節日作文 篇1

　我想為勤勞的工人，設一個“工人節”。

　　我先來跟你們講一個故事，有一位工人，早上5點鐘就要到建筑工地上班，可我們卻躺在床上做著美夢，你們說工人們辛苦不辛苦呢？甚至到了夏天，驕陽似火，他們還要去上班，我們卻在家里吹著空調。我們在涼快，他們卻享受著太陽的“熱情”。到了中午，我們吃著家里人給自己燒得飯菜，十分美味！可是，工人們卻吃著快餐，那味道，令人心驚膽戰，工人們還要拼命把飯菜吃進肚子里。吃完了快餐，還要繼續接著上班，連休息都顧不上，汗都顧不上擦。我們要感謝這些為民造福、頂著烈日在上班的工人們！到了晚上，11點才下班的工人們，因為公交車全都沒有了，所以只能走回家。工人們到家都要11點30分了，那時，我們都在呼呼大睡了，可工人卻無法安眠。

　　如果有了工人節，在工人節的那天可以讓工人們休息一下，在家放松放松，做一些自己喜歡的事情。不用早上5點上班，晚上11點下班。在這一天里，我真為那些為民造福，頂著烈日上班的工人們感到高興、開心呢！

　　感謝工人們為我們帶來了這樣的福利，感謝工人們為我們付出了這么多的心血。我們要學習工人們的勤勞和不怕苦的精神！

自己設立節日作文 篇2

　　假如有一天讓我設定一個節日，我會設定愛心節，就設在1月31日，因為這是我的生日，我希望人們能牢牢記住我。

　　這一天，城里一個人也沒了，因為他們都到貧困山區和殘疾人經常居住的地方了。我想兩個地方一定很熱鬧。在山區，我看見了景楨賢抱著許多衣服和生活用品投放到了愛心信箱里去了。我還看見黃天健、葛濟凱和劉宇等好幾個同學把自己的衣服和零花錢投放進去了。我們走進低矮的房屋，看見大人小孩都穿著破舊的衣服，吃得也很差，大家心里都很難過。我們合力在山區建了一個“愛心總站”，讓大家都來幫助他們，愛心接力，讓山區的人能像我們一樣，天天生活得快快樂樂、開開心心的。

　　下午我又到殘疾人居住地了。那里也是人山人海，真巧我又看見景楨賢，他正在給一個殘疾老奶奶梳頭呢！接著我又來到了“殘疾愛心站”。那里腿被截肢的殘疾人坐上我的最新發明——獵狗牌高級遙控輪椅。耳聾的裝上了助聽器，他們一裝上就聽到了小鳥歡快的叫聲、小溪的流淌聲、孩子們放風箏時高興的歡笑聲……我還給盲人發了一個智能導航杖，手杖能根據你說的目的地指示你怎么走。走哪一條路，聽還是不停，往左還是往右……還能給沒有手的……

　　這時我突然被“快起床，不然要遲到”的聲音吵醒了，原來剛才一直在做夢啊。我真希望能早日“夢”想成真。

自己設立節日作文 篇3

　　生活中，許多人都會隨手把垃圾扔在地上。照這樣不久，地球媽媽一定會變得很亂、很臟。看到這些事情，我就想設立一個環保節，就在每年的3月5日。

　　記得小時候，我和媽媽出去玩。我吃完一包零食，就走向垃圾桶去扔垃圾，因為垃圾桶周圍比較臟， 還 發出陣陣臭氣，我不敢靠近，便用力一扔，可是垃圾沒扔進垃圾桶，我也沒在乎，自顧自地走了。媽媽看見了，走到垃圾桶旁邊，拾起垃圾，并把它扔進了垃圾桶。媽媽語重心長地對我說：“美好的'環境是大家一起創造的，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，世界還會美嗎？我們應該從小時候就學會從小事做起，保護好環境。環衛工人們每天辛勤地勞動，我們要尊重他們的勞動成果?！蔽艺J真地點點頭。從那以后，我每次都把垃圾扔進垃圾桶。

　　保護環境，人人有責。我希望在環保節這一天，大家都能把垃圾扔進垃圾桶，不隨地吐痰，不焚燒垃圾，不亂排放廢氣、污水，不把沒處理過的垃圾埋進土里，少用紙巾改用手帕，少用一次性飯盒改為自帶飯盒。做到這幾點，地球媽媽一定會變得越來越美的！

自己設立節日作文 篇4

　開學第一天， 我走進嶄新的校園，驚奇地發現學校大變樣了。原來高低不平的操場不見了，取而代之的是一個又大又漂亮的塑膠操場。紅綠相間的操場上面劃著整齊的跑道，還有兩個藍球場呢！我和我的小伙伴們都高興極了，因為我們終于有了自己的操場，我們終于可以在操揚上盡情地玩耍了。所以，如果現在讓我設定一個節日，我最希望我們學?？梢栽O定一個游戲節。

　　我想把游戲節設在每年的3月31日。因為這天不但是我的生日，而且正是春暖花開、草長鶯飛的季節。小朋友們都可以脫下重重的棉衣，換上輕薄的春裝，在大操場上做各種各樣好玩的游戲。

　　我希望游戲節的前一天晚上，老師不要再布置語文、數學、英語作業，而是讓小朋友們回家各自準備各種游戲的材料。到了游戲節那天，全校都不能上課，而是在操場上劃分好場地，每個班都要精心策劃一個游戲，并且打出精彩的宣傳廣告吸引全校的同學來參加。每個小朋友都可以拿到十張貴賓卡，自由選擇十個最好玩的游戲去玩，如果玩得好還可以得到精美的禮品。而每個班之間也要比賽，看看哪個班級吸引來的貴賓最多，就說明他們班的游戲是設計得最好的，他們就可以得到集體獎。

　　我連我們班的參賽游戲都已經想好啦，它的名字叫做“大眼瞪小眼”。十個小朋友一組，先在三米遠的地方放上一排空的啤酒瓶，然后給參賽者十根筷子，讓他對著瓶口投進去，誰投進得最多誰就可以得到一份獎品。怎么樣，是不是又簡單又刺激呢？

　　我真希望學校真的可以為我們開設一個游戲節，讓我們從沉重的學業壓力中解放出來，讓我們盡情地玩上一天吧！

自己設立節日作文 篇5

“這是誰丟的筆?請上來認領?！卑嘀魅谓饫蠋熕坪踅洺Ｕf這樣的一句話。結果呢?大家往往是你看看我，我看看你，有的同學還翻看一下自己的鉛筆盒?？傻筋^來，一個同學也沒有上臺認領。

　　每次看到這樣的事情不斷的發生，我就感到一陣陣難過。在我的身邊，有許多同學很不愛惜自己的筆，丟了筆，也不去尋找，一副無所謂的樣子。你們可知道，這些筆飽含著工人們的汗水，飽含著爸爸媽媽的辛勞! 我在《品德與社會》一書中看到這樣一個故事：南非總統曼德拉雖然很富有，但是在他的筆筒里卻總是放著許多半截鉛筆，有的筆頭甚至很短。

　　為了方便拿握，盡量節省，他在用它們的時候，總是加上筆套之類的物品。 身為一國總統竟如此珍惜這看似微不足道的鉛筆，作為未來棟梁的我們還有什么理由不去珍惜它們呢? 所以我想設立一個“惜筆節”。在這樣的節日里，我們應向大家積極宣傳筆的來之不易，增強大家珍惜學習用品的意識。

　　同時，我們也將自己的愛心借“惜筆節”傳遞給希望小學的同齡人——向他們捐助更多的筆，更多的書，更多的精神食糧。