實(shí)用的小學(xué)生寫事作文400字匯編8篇
實(shí)用的小學(xué)生寫事作文400字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫事作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫事作文400字 篇1
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那么神秘,尤其是那一輪明月勾,看著看著,便勾起了我奇特的想象。
我來到了悅達(dá)汽車王國的入口處,一位叫“悅悅”的汽車人告訴我:“我們汽車王國遇到了前所未有的災(zāi)難,請你救救我吧?!薄皼]問題,請帶路吧!”一貫樂于助人的我毫不猶豫的答應(yīng)了。到了那里,看,無數(shù)的汽車在奔馳著,金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋;聽,汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當(dāng)我心曠神怡、浮想聯(lián)翩時(shí),有許多汽車人蜂擁而至,傾述各自的災(zāi)難,并告訴我應(yīng)該從壽山的白胡子老人那里取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個(gè)給汽車王國帶來災(zāi)難的妖人。我覺得這很有正義感,便腳踏風(fēng)火輪去了壽山。到了那里,只見山前的海水像脫韁的野馬一樣仿佛要把大陸吞了。我借助風(fēng)火輪的神力,以迅雷不及掩耳的速度從白胡子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來,一位高數(shù)百米的妖人站在我面前狂妄的說:“哈哈,當(dāng)今世界沒有人能打敗我?!蔽艺f:“那不一定。”“今天就讓你見識一下我的蓋世神功。說著,那妖人便噴出如墨的潮水,想淹死我。我輕輕一躍,躲過黑水,同時(shí),用喪命繩狠狠地抽中了他頭部,趁他慌亂之際,我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。
我打敗了妖人,汽車人用豐盛的宴會(huì)招待我,并贈(zèng)送了許多汽車王國的特產(chǎn),正當(dāng)我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂中時(shí),“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。
我真想永遠(yuǎn)陶醉在那奇妙的汽車王國啊!
小學(xué)生寫事作文400字 篇2
晚上八點(diǎn)半,我洗完澡后,媽媽對我說:“不早了,別看書了,快去睡覺,不然明天又起不了床了!”“哦!我雖然嘴上答應(yīng)著,可心里還是不情愿的,我慢吞吞地走進(jìn)房間,躺在床上。過了10分鐘,20分鐘,我還是睡不著。于是心有一計(jì),對了,我可以在被窩里偷偷地看書呀!說干就干,我躡手躡腳地走出房門,確定爸爸媽媽都睡著了,再回到床上,拿起書,偷偷地看了起來。
我享受著閱讀的快樂,可是心里總是提心吊膽的,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我手里拿著一本《三國演義》,躲在棉被窩里,借著手電筒的光亮,津津有味地閱讀著,還用身子遮著光,不讓光線透出去。讀著讀著,我便沉浸在了書的世界里。當(dāng)讀到“三顧茅廬”的故事時(shí),我贊嘆著劉備求賢若渴的精神;當(dāng)讀到“草船借箭”的故事時(shí),我心中佩服諸葛亮的聰明機(jī)智……“啪!啪!啪!”不好!門外傳來了腳步聲,一定是爸爸媽媽起來上廁所了。我趕緊關(guān)掉手電筒,可等我鉆出棉被窩一看,卻是一片漆黑,什么都沒有。我長吁了一口氣,真是虛驚一場??!我又拿出書來看,一邊看,一邊豎起耳朵仔細(xì)聽,還不時(shí)地探出頭來,瞧瞧外面有沒有動(dòng)靜。就這樣不知不覺的,我竟然讀了一個(gè)多鐘頭。雖然提心吊膽的,心里充滿了懼怕,但我仍享受著閱讀給我?guī)淼倪@份快樂!
已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了,我不舍地合上書本,閉上眼,躺在床上:這本書的內(nèi)容可真精彩,不僅讀到了古人的聰明才智,也讓我更深入地對三國時(shí)期有了了解。真好奇接下去的內(nèi)容:赤壁大戰(zhàn)誰會(huì)勝利?諸葛亮的空城計(jì)有沒有被司馬懿識破……真是恨不得繼續(xù)拿出書來竊讀?。?/p>
小學(xué)生寫事作文400字 篇3
在小學(xué)的五年里,我遇到了許多傷心、痛苦、幸福的事,有一件使我永遠(yuǎn)都不能忘懷。
記得在四年級時(shí)有一次班隊(duì)活動(dòng)課,老師帶我們下樓活動(dòng),我在一旁空閑的走來走去。一個(gè)同學(xué)跑過來,拉著我的手,笑嘻嘻的叫著我的外號。這個(gè)外號十分難聽,于是我討厭的將那個(gè)同學(xué)推開,她怔住了,接著又笑瞇瞇的跟上來幾乎尖叫著那難聽的外號。再也受不了的我憤怒的轉(zhuǎn)過身大吼:“你不要叫我外號!”并用力將她推開,由于用力過猛同學(xué)撞在了學(xué)校的櫥窗上。玻璃雖然沒有碎,但已經(jīng)出現(xiàn)了裂縫。我呆在那一動(dòng)不動(dòng),好像時(shí)間都停止了,猛然間我沖到櫥窗邊輕輕祈禱:但愿是以前的,但愿是以前的……這只是假想,裂縫準(zhǔn)確無誤的留在同學(xué)撞到的地方。同學(xué)們圍了過來,七嘴八舌的說:“高遠(yuǎn)你怎么那么不小心呀!”“你要賠!賠一大塊!”湯老師知道了,把我們叫到教室并問發(fā)生了什么事,我斷斷續(xù)續(xù)的將前因后果告訴了老師。湯老師了解后先批評同學(xué)不該叫我外號,再批評我做事太沖動(dòng)。我的眼睛熱熱的眼淚已在里面打轉(zhuǎn)。我委屈地奔向廁所,眼淚不聽話地流了下來,這是我在學(xué)校第一次哭,因?yàn)楦械轿?/p>
那些傷心、委屈的事像一塊石頭攔住了我的去路,我要把它搭成臺階,走向成長的道路。
小學(xué)生寫事作文400字 篇4
天氣越來越干燥,秋風(fēng)也帶走了最后的一絲暖意,迎來了暖冬的第一場雨。
這是一場突如其來的夜雨,我還沒有感覺到空氣的壓抑,它便如珍珠般滾滾彈落,敲打著我的窗。我打開窗伸出手去,那冰冷冷的雨花在我溫溫的手上綻放,宛如生命的花,那樣的美麗。
抬起頭來,正如有篇文章里的一句話“在黑洞洞的.雨夜里,沒有星光也沒有月華華的時(shí)候,便是我們最有感觸的時(shí)候。”那連綿起伏的山在雨做的屏風(fēng)后面顯得朦朧;原本小樹苗的青嫩小葉也變得發(fā)綠;而橫跨田野的那條小溪也泛起了陣陣漣漪……一切都是多么的美好,讓人浮想聯(lián)翩,思緒萬千。
每次的下雨我都會(huì)急匆匆的打起傘跑出門外,享受在雨里的寧靜和幸福,偶爾聽著那曲《山外小樓夜聽雨》,端一杯香茶,坐在屋檐下陪奶奶下棋?!跋伦硬坏没?,就像人生沒有撤回鍵?!蹦棠炭偸沁@樣跟我呢喃著。“知道了,奶奶”我也總是這樣回應(yīng)她,可卻悔棋這一做法還是沒有停止。那時(shí)候的奶奶總會(huì)拍掉我的手,而現(xiàn)在奶奶眼睛已經(jīng)開始看不了字,耳朵聽不見了,在沒有人跟我下棋,拍掉我那只作弊的小手了……
“滴答,滴答……”雨停了,屋檐的水滴在了石板上,發(fā)出了清脆的響聲,打斷了我回憶的鎖鏈,但它卻像奶奶的聲音一般動(dòng)聽。冬天的第一場雨啊,來去也匆匆,只剩下彌漫在空中的清新,還有給我的無限回憶。
小學(xué)生寫事作文400字 篇5
我有一個(gè)小書柜,在大人眼里它不值一提,而在我心中,它卻如同珍寶一樣寶貴。
我家客廳墻上有很多獎(jiǎng)狀,但是我對其中三張獎(jiǎng)狀印象最深,也最愛這三張獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗鼈冇涗浿遗c書之間的故事。
第一張獎(jiǎng)狀是那次全班開始征集校刊《映山紅》稿子,我的作文被選上了,我的語文老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書,三四天就看完了,因此它便成了我最早的一本書。
第二張獎(jiǎng)狀是因?yàn)槲倚r(shí)候成績非常好,期末考試我得了全班第一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本繪本故事,老師還囑咐我說:“如果有不認(rèn)識的字,上面還有拼音,也可以讓你多認(rèn)識一些比較生疏的字?!睆哪且院?,每當(dāng)我難過的時(shí)候,就會(huì)把這本書拿出來看,一下子就快樂起來。
第三張獎(jiǎng)狀也是時(shí)常溫馨地在我心中想起,令我念念不忘。那是一個(gè)中秋節(jié)前天晚上,老師讓我們每人選一樣禮物,而我卻沒有選。后來,期中考試我考了第一名,老師如約獎(jiǎng)給我一張獎(jiǎng)狀和一本繪本,這本繪本名叫《花婆婆》,讀著《花婆婆》的故事,我知道要讓世界變得更美,要做有意義的事情。
轉(zhuǎn)眼間三四年過去了,現(xiàn)在我的圖書柜已經(jīng)擺放滿了我的小藏書,我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。
我們語文老師對我們說,世界上的書是一生也讀不完的。
小學(xué)生寫事作文400字 篇6
在很久很久以前,有一個(gè)汽車王國,里面住了很多的汽車。有紅色的、有白色的、有灰色的、有銀色的、還有黑色的等等,這里面有好品牌和壞品牌,好品牌有奔馳、寶石捷、法拉利、高級房車等,壞品牌的有力帆、鈴木、陸風(fēng)等等。
就在昨天,國王下令說:“再隔二三天準(zhǔn)備辦一場汽車大賽,如果贏的人可以進(jìn)化一級還可以有“快車之王”這光榮的稱號”。聽到這個(gè)命令所有汽車都在努力訓(xùn)練,不愿錯(cuò)過這種大好的機(jī)會(huì)。
有一次,寶馬從鈴木一旁走過聽到它和另一輛車說:“這次比賽我一定會(huì)勝利的?!睂汃R嘲笑的對鈴木說:“鈴木呀鈴木,你這種品牌的車還想贏真是在做白日夢?!扁從韭犃松鷼獾膶汃R說:“你得意什么呀!還沒比賽你怎么知道我會(huì)輸呢?”寶馬說:“那好吧,既然你不信那就比賽那天我們再看啰!拜拜?!币惶焯斓倪^去了,汽車比賽到來了,寶馬和鈴木在一小隊(duì)里,比賽開始前寶馬對鈴木說:“你看好了,這比賽我贏定了!”比賽開始了,寶馬和鈴木像箭一樣似的往前沖,可到了最后寶馬輸了,鈴木贏了得到了“快車之王”的光榮稱號。
這是因?yàn)閷汃R很驕傲在比賽中低估了對手的能力,這所為“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。所以在學(xué)習(xí)中我們要穩(wěn)中有細(xì),做任何事都要有耐心。
小學(xué)生寫事作文400字 篇7
巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。
我小時(shí)候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會(huì)兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強(qiáng)迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時(shí)的片段,頓時(shí)被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機(jī)火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí),忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節(jié)。
有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動(dòng)來動(dòng)去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要?jiǎng)?!”小弟弟一?dòng)不動(dòng)地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里,可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道,同時(shí)把頭側(cè)放在桌上,使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側(cè)耳朵向下,到出鹽水,反復(fù)幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個(gè)辦法是從哪兒來的?!蔽抑钢笗f:“當(dāng)然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領(lǐng)我們走向知識的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。
小學(xué)生寫事作文400字 篇8
我的童年,有許多愉快的,也有許多煩惱的事情。隨著時(shí)光的流逝,有些事情我都淡忘了,但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的傻事。
那年我剛滿5歲,年齡還小,我看見舅舅家養(yǎng)了好多五顏六色的魚,魚缸里還亮著彩色的燈管,真好玩!我趕忙大叫到:“媽媽,媽媽,這是什么魚啊?為什么要把燈管放進(jìn)水里?它們怕黑???”媽媽看了一下講:“噢,這叫做熱帶魚?!蔽医又謫枺骸盀槭裁蠢锩嫠菬岬模 薄耙?yàn)闊釒~是生活在熱帶,水溫要保持在30度左右魚才能養(yǎng)活,所以要在魚缸里安裝燈管加熱!”舅舅意味深長地說。下午臨走時(shí)我還戀戀不舍那些可愛的小家伙。便問舅舅要了幾條回去養(yǎng),舅舅滿口答應(yīng)了,他還一再叮囑:要保持溫度,不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心里可高興了。
我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里大門不出,二門不邁。養(yǎng)魚專家老爸幫助我呵護(hù)著熱帶魚,我在一旁也偷學(xué)著老爸的養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)。有一次,爸爸媽媽去奶奶家了,我便一個(gè)人在家照看魚兒。我也想學(xué)著爸爸的樣子,給魚兒換個(gè)干凈的環(huán)境。幫它們換水。我拿一個(gè)盆,放了干凈的自來水把魚一條一條的撈進(jìn)去后,把魚缸洗干凈,把魚又放了進(jìn)去,這時(shí)我想起了舅舅講的:要保持溫度,不能讓它們“著涼”。于是我在魚缸的水里面加了點(diǎn)熱水,這時(shí)魚兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。
一會(huì)兒爸爸回來了一看魚缸里魚怎么全死了?我驚得目瞪口呆。說:“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點(diǎn)熱水?!卑职致牶笮Φ们把龊蠛险f:“傻孩子,熱帶魚加熱不是加熱水,要用加熱管……”我聽后低下了頭。
童年是美好的,像糖果一樣甜,像醋一樣酸……這是我童年干過的一件有趣的傻事……