郵局感動(dòng)的一幕初中記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的郵局感動(dòng)的一幕初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　星期六下午，我去永仁電信局去交手機(jī)話費(fèi)，當(dāng)我心疼地交好話費(fèi)，不經(jīng)意地拔好友的號碼，可無法接通，無賴的我，信步到隔壁的郵局去看西北風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，小男孩仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買到了郵票和信封，找了一個(gè)狹小的`空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。

　　突然，耳畔傳來了陌生的叫聲：“小哥哥，你的筆借我用一下好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在小男孩的身旁。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人討厭的她也挪了挪身體，朝小男孩抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某處小飯館打工的吧。

　　我正在猶豫，她禮貌地重新說道：“小哥哥，你的筆借我用一下好嗎？”眼神里帶著企盼和焦急。小男孩把筆遞給了她。可她接過小男孩手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的表情。小男孩望著她尷尬的臉色，我猜想小男孩心里真不是滋味。“你這人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫呀。”小男孩違心地催促她說。

　　她見小男孩生氣了，急得要哭似的：“好哥哥，都怪我不好，其實(shí)……”她欲說又止。“你怎么啦？”小男孩慌亂地追問。“我的字寫得不好，真擔(dān)心把地址寫錯(cuò)了！這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報(bào)酬，怎么樣？”她說著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動(dòng)，小男孩感到受辱一般。她看著小男孩生氣的樣子，反而笑著說：“我知道你不會(huì)要我的錢，才大膽地求你幫助。”

　　當(dāng)小男孩拿過信封和一張寫有地址的紙時(shí)，便聽她的敘述。她家住在中和鄉(xiāng)直苴村委會(huì)的一個(gè)窮山溝里，來永仁打工將近一個(gè)年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實(shí)在太可憐了！”她說，“我就是因?yàn)榧依锔F，只讀了三年級就輟學(xué)了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給‘貧困地區(qū)’！我是真心誠意的。我的漢話說得不好。希望你能幫助我！”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，感動(dòng)萬分，同時(shí)更慚愧得無地自容……

　　小男孩幫她寫好地址，小彝族打工妹寄完信，看著小彝族打工妹消失在人群中。我突然想起哲人的一段話：“外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。”我在加水泥廠的路上，耳際邊還不停地響著小彝族打工妹的感人肺腑的一席話……

　　這就是揮之不去的郵局感動(dòng)一幕。