【熱門】我的六年級作文集錦八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的六年級作文 篇1

　　平時,同學們都說我是“作文高手”,在一次“優點大轟炸”活動中,又有同學說我是“學習一點通”。今天,我還要自豪地告訴你，我還是一個“廚藝高超”的“小廚師”呢!至今，我不僅能做“番茄炒雞蛋”、“青椒土豆絲”、“回鍋肉”等家常菜品；還具備了蒸菜、涼菜、燒菜、湯菜的基本功。

　　說起我為什么這樣喜歡廚藝，還得從語文老師給我布置的一次家庭作業說起，那次老師布置我回家學炒雞蛋，還以“炒雞蛋”為題寫一篇作文。經婆婆手把手地教；我“千辛萬苦”地學。終于，一盤色鮮味美的“番茄炒雞蛋”經過我的手炒出來了。同時，一篇漂亮的作文“炒雞蛋”也輕松順利地完成了。

　　我吃著自己做的炒雞蛋，感覺格外的香；而我的作文“炒雞蛋”被老師當作范文來朗讀且被報刊發表了,心情又特別的爽。

　　從此，我就經常進廚房跟著婆婆全面地學廚了，我還特別不放過節假日和家里來客時的大好學廚機會。而曾經在餐館工作過的婆婆，也頗費心思地換著菜品讓我學。于是，我的廚藝漸漸地“高超”了。

　　一個星期日，我一人在家。我的兩個同學又是我的競爭對手來我家作客，我對他們說，今天我們一起玩電腦，中午就吃方便面吧!沒想到他們見我家沒有大人，相互眨眨眼說，不行!我們要吃炒雞蛋，口氣挺硬的。我立刻就明白了，這兩個平常總愛給我挑刺的“傢伙”，是嫉妒我那篇“炒雞蛋”的作文，今天想讓我出出洋相。

　　好嘛!我今天就給你倆露一手。這時，從冰箱里拿肉需解凍，于是，我帶著他們到市場輕車熟路地買回了一大堆菜。又安排他們擇菜、洗菜當我的下手。在廚房里,他們睜大了眼圍著我團團轉，還不時地提問:怎么土豆絲要邊切邊放入凈水中；怎么青椒絲要先煸炒......我一一回答道:切土豆絲若不放入水里,土豆絲很快就變黑了......啊!他們感嘆到,原來廚房里的學問還真不少呢!

　　經過好一番的操作,“番茄炒雞蛋”、“涼拌鳳尾”、“粉蒸排骨”、“回鍋肉”、“酸菜粉絲湯”......擺了一大桌。他們望著這一桌美味佳肴說，我們三個人怎么吃得了。于是，又打電話邀了幾個同學來共享。席間，我還給他們講了關于回鍋肉的典故。他們一邊津津有味地吃；一邊翹起大拇指嘖嘖稱贊道，真棒!

　　怎么樣？我算得上一個“廚藝高超”的“小廚師”了吧!

我的六年級作文 篇2

　　在21世紀隨著科學技術的不斷發展，人們的生活水平也在不斷提高，家家都有了輛小汽車，而我夢想的小汽車是與眾不同的、是十全十美的、是有著普通汽車沒有的功能。

　　你們想知道我夢想的小汽車是什么樣子的嗎？下面，就由我來為大家介紹一下吧！

　　新型的汽車沒有車輪，它不需要在馬路上奔馳而是在蔚藍的天空中翱翔、在一望無際的大海里游動……汽車的顏色任你選，如果你想換色的話，只要對著汽車說一聲就ok了。它還會在漆黑的夜晚發出彩色的光芒，為你照亮前去的方向。新型汽車還可以隨著主人的心情來變化，假如主人工作十分勞累，它會變成如草原一般的綠色，主人坐上去眼前就展現出一個遼闊的大草原，草原上有著奔馳的駿馬和正在吃草的牛羊還有一個牧童在唱歌。你如果說一聲“stop”它就立馬恢復原來的樣貌，這樣就減輕人的疲勞，從而有效的提高工作效率。

　　但是，這種新型汽車的妙處還不止于此。汽車里空間很大，有廚房、客廳、臥室、游戲廳、酒吧等，吃住完全不用愁，在車里還有一個巨大的游樂場，在這里你可以盡情的玩耍，你們肯定會擔心在玩耍時無人駕車會不會發生事故？這倒不用擔心，你可以按一個“自動開車”的按鈕，車就能自動行駛，還會敏捷地躲過各種障礙物。

　　我相信，終有一天，我夢想的這種新型汽車會出現的。

我的六年級作文 篇3

　　在生活中，我們要做誠實的人，在我小時候，有一件事至今讓我難以忘懷。

　　我有一雙彎月般的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發亮的頭發扎起來便成了一束馬尾。

　　記得那一次考試，試卷發了下來，我的試卷上很多紅色的叉叉，我考得很差，是不及格，我心里非常害怕，我怕媽媽會罵我不用功，我不敢給媽媽簽名。

　　晚上，媽媽走到了我的房間，我生怕媽媽會問起我考試的事情，我的心忐忑不安的，媽媽這時說；“學習還好嗎？”我吞吞吐吐地回答；“恩，還......還好！”媽媽這才走出了我的房間，我的心終于平靜了一會，這時，我的頭腦有了一個念頭，干脆還是我自己簽一個名字吧。于是，我便動起了手。

　　夜深人靜的時候，我在床上躺著，翻來覆去都睡不著，我一直在惦記著那件事，我整晚都沒有睡好。第二天早上，我一起床，我心想，還是不要這樣欺騙媽媽好了，我下次加油點，成績會上去的。于是，我跑到書包前取出試卷，把我自己簽的名字給擦干凈，我拿起筆和試卷來到了廚房，媽媽這時正在煮早餐，媽媽一見我，就對我說；“怎么了，孩子，早餐還沒好呢。”我對媽媽說；“媽媽，這次我考的不是很好，你給我簽個名。”媽媽接過試卷，簽了個名字，親切地對我說；“孩子，沒關系的，下次要加油呢！”我以為媽媽會罵我，但是沒有，我鼓起勇氣，我把事情的經過全部都告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地對我說：“孩子，雖然你的做法不好，但是你勇敢地承認了，那也是個誠實的好孩子呀！”這時，我的心美滋滋的，感覺比吃了蜜還甜呢！

　　做人一定要誠實，我也要做個誠實的'好孩子。

我的六年級作文 篇4

　　我有一本最喜愛的書，你們猜猜看，這是一本故事書，是可以讓人變得聰明，這就是《益智故事》，這可不是只有非常小的孩子才能看，這也是小學生課外必讀從書，對小孩的大腦特別有好處。

　　這本書里面的內容都是李翔寫得，非常好看。我知道現在有很多的學生不愛看，但是我很喜歡這本故事書，開發我們的大腦。

　　里面的內容就寫了猴子和螃蟹。故事中的猴子很壞，先騙走了螃蟹的飯團，后來又吃了螃蟹的柿子，最后被螃蟹的三位朋友給教訓了一頓。所以我們和其他小朋友相處時，要團結友愛，不能欺負別人哦！

　　這本益智故事中我最喜歡看孩子和樹，如果誰要是看了這一篇文章你一定會很感動，里面的大樹一直照顧著一個孩子，就像父母照顧自己的孩子一樣。所以在媽媽信箱里我們學到：故事中的樹就像我們的父母，為我們奉獻自己的一生。我們一定要做一個孝順父母的孩子哦！

　　看吧益智故事書是一本很棒的故事書，它一共有47篇。現在我們是成長發育期，需要我們多學習怎么做人。

　　這本通過豐富的想象、幻想和夸張的評議來塑造人物形象和故事內容，親近孩子的思想，適應孩子的接受能力，鍛煉孩子的思維能力，還有一本好的故事書就像一個最親密的朋友，能帶給讀者快樂與滿足，小故事中蘊含著大道理，所有的閱讀、思考、議論，在這里都充滿著思想之美，文學之美和靈魂之美，召喚著每個孩子心靈的日出。對了，這也是彩繪注音版，不認識的字可以讀出拼音，我最喜歡看家里這本益智故事書。

　　對了，就算到了初中，也一樣可以讀哦！

我的六年級作文 篇5

　　我的媽媽是一名醫生，有一點偏胖，一頭長發，圓圓的臉盤上有著一雙明亮的大眼睛，她在我的眼中是這樣的：

　　“愛管閑事”的媽媽

　　記得有一次在公交車上，因為下雨車里的人特別多，我和媽媽差點被擠成了“餡餅”，好不容易才找到了個落腳點。這時，我注意到站在我身旁的大姐姐，好像是肚子疼，兩只手一直捂在肚子上，表情十分痛苦。可我看了看周圍坐在座位上的人好像沒看見似的，我心里非常氣憤，心想：這些人也太差勁了，也不懂得給這個姐姐讓個座。正當我義憤填膺的時候，只見媽媽對身邊那個坐在座位上的叔叔說：“小伙子，你看這個小姑娘病了，挺難受的，你讓她坐那兒休息會兒吧。”那個叔叔這才極不情愿地站了起來，嘴里還嘟囔了一句：“多管閑事。”那個大姐姐可能是太難受了，坐下后連“謝謝”也沒顧得上說。下車后，我笑著逗媽媽說：“看，管了半天閑事，連句‘謝謝’也沒聽著吧！”媽媽笑著對我說：“我又不是為了聽這兩個字才這樣做的。”

　　“說話不算數”的媽媽

　　一次在寫作文的時候，我怎么也寫不好，便有點不耐煩了，敷衍了事越寫越糟糕，一遍不如一遍。媽媽坐在旁邊看到這種情況，大發雷霆，說：“怎么搞的，到底想不想寫？”我聽了心里也不高興，就嘟囔了一句：“那你來寫寫試試”。這下可把“炸藥桶”點著了，媽媽“噌”地從座位上站了起來，“啪”地一聲把書摔在桌子上，大聲說道：“我不管你了，愛寫不寫。”說完轉身走了。我坐在凳子上，心里雖然很不服氣，但還是繼續寫了起來，也許這下是用心了，寫了一遍，就寫好了。這時就聽見：“嗯，這不是寫得挺好的嘛！”我扭頭一看，不知媽媽什么時候悄悄進來了，手里還端著一盤西瓜。我委屈地對媽媽說：“不是不管我了嗎？說話不算數！”媽媽一臉無辜地說：“我沒管你啊，只是給你送點水果。”

　　“循循善誘”的媽媽

　　在一次數學競賽中，我沒有取得好成績，我心里非常沮喪，本來就不是很強的自信心受到了打擊。回到家以后，一句話也不想說，媽媽看出了我的異常，就問我怎么了？我把事情的原委告訴了媽媽，對媽媽說：“媽媽對不起，我考差了。”媽媽笑著對我說：“你應該找出自己的不足，好好努力查漏補缺就行了。古人說過‘與其臨淵羨魚，不如退而結網’，只要踏踏實實，下次肯定會取得好成績的。”

　　有人說母親是大海，母親是黃河，是啊！在我眼中我的媽媽就是大海，她對我的愛就是無邊無際的大海，取之不盡，用之不竭；對家人、朋友甚至是陌生人的愛就是澎湃的黃河水，總是那么熱情，那么無私。

我的六年級作文 篇6

　　小時候的我，一點都不懂得為別人著想，常常以自己為中心，我的心在小時候是十分丑陋的，就像一只丑小鴨一樣。

　　一個天氣炎熱的星期天，我和媽媽去上課路上，我們看到了一個乞丐，他衣衫襤褸，臉上滿是灰，頭發亂蓬蓬的，他的眼神呆滯，見到我和媽媽，連忙眼睛一亮，用骨瘦如柴的手巍巍顫顫地拿起那破舊的碗，向我和媽媽乞討，媽媽伸手給了他一點錢，我也伸出了手。

　　媽媽很驚訝，這在以前，是從來沒有的，我也不知道，看到這個人，就覺得他很可憐，心就軟了，要是我這樣向別人乞討，我也會希望別人能對我伸出救援之手。

　　還有一次，媽媽帶我去敬老院，我走進敬老院，看到這些老人，不知為何，既可憐他們，又有種敬畏之情，看到他們仿佛看到了我的爺爺奶奶，看到他們仿佛看到了我的將來。那些老人已經把敬老院當家。

　　我媽媽讓我和他們握握手，我答應了。我和他們握手并問好時，他們臉上掛著的笑容讓我明白，老人如此容易滿足，他們需要的是陪伴。想到這兒，我驚訝了，我終于會為他人著想了。

　　現在的我，和小時候簡直是天壤之別。我的心已經脫胎換骨，從丑陋變得美麗了，從丑小鴨變成白天鵝了。一個人的外表不重要，重要的是他有沒有一顆美麗的心。

　　我太喜歡這個越來越美麗的我。

我的六年級作文 篇7

　　涼涼夜色，淺淺歲月。這個世界卻是永遠不變的。

　　你在遠方眺望，直到耗盡所有暮光，繁華落地成霜。在水一方，人們卻是世事依舊。晨光，依然會在第二天清早撒入水流，而它們又是否會為昨晚的星辰思念成河？每日清晨，朝露依舊會停留在墻邊的花頭，它們是否也會在那轉瞬即逝的剎那自難相忘？一生恍然如夢的他們、她們、它們，是否又會在生死關頭上故作牽強地表現出不痛不癢？一切都是假象。一些人曾歲月悠悠去流浪、去成長，卻到頭來還不是虛夢一場？前世的你海心茫茫，是否也能舍下瀲滟的一身花色？

　　夜色墨黑，卻復幾回？一年復一年，花開又花謝，片片芳菲入水流。或嬌艷，或腐爛，或干枯，卻又有何分別？握在手里的那片夜色也愈漸滾燙，落入凡塵，驅走最后一絲風塵。還有誰記得，那年那棵優雅素凈的桃樹今昔卻也已滿鬢白發。可有誰會在傾聽，早在幾天前有個女孩，對著這棵花樹許下純潔愿望？又有誰會看到她手里拿著的那片花瓣上浮印出的薄涼身世？那就更不會有人記得，在一個寧靜的中午，一個兩鬢全白的老婆婆在一棵花樹旁安詳地閉上了眼睛，在她攤開的手掌里，一朵桃花滾入紅塵之中，驅走的卻是一個美麗的靈魂。

　　吾生愿牽塵。

我的六年級作文 篇8

　　長長的銀河系中，漂浮著許許多多明亮的星星，自己有自己的光彩。但是，又有誰知道，這閃耀背后的艱辛？我摘下一顆，仔細品讀光芒背后的故事。

　　她是跳水運動員郭晶晶。

　　郭晶晶曾經在保定樂凱小學度過了五年的時光，那時候，她就加入了學校的跳水隊。

　　一開始，郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直，腿特別硬。為了練韌帶，她忍痛坐老虎凳訓練。

　　1996年奧運會后，郭晶晶訓練時不慎摔傷腿，導致開放性骨折。這對郭晶晶來說，是一次相當大的打擊。正常來說，在北京看病需要打鋼針，一年之后再取出，但是，對于運動員來說，多做手術會影響訓練效果，于是，郭晶晶選擇了保守治療，郭晶晶誰傷腿是在1996年的十二月，然而下一年的十月便是全運會。傷一好，郭晶晶就參加了魔鬼訓練。

　　誰都沒想到，傷后復出的郭晶晶能以優異的成績獲得三米板亞軍，當時的教練回憶，裁判長也沒有想過，她剛。受傷的腿能跳出那么優美的曲線！

　　郭晶晶使我感動。受傷了，傷好就繼續練，受苦了，咬咬牙接著拼。他靠的是什么？是運動員共同擁有的，絕不服輸，頑強拼搏，勇攀高峰的精神！我們不怕失敗，因為失敗是成功的媽媽。