在我讀六年級的時候，我們上了一堂公開課，是別班的老師來上的。

哪個老師姓張，胖胖的，穿著黃色的襯衫，還有一雙漂亮的眼睛，給人一種很溫暖的感覺。

張老師開始上課了，她先叫我們在《草船借箭》這篇課文里找出是誰向誰借箭，還叫我們把周瑜和諸葛亮說的話畫出來。等我們找出來了，她問我們，周瑜他們都用了什么語氣來說每一句話的。例：周瑜問諸葛亮：“我們就要和曹軍交戰了。水上交戰，用什么兵器最好？”周瑜明明知道要用弓箭，可他還要去問，所以這句話用了明知故問的語氣······

上完1自然段，老師便讓我們來演，可能是和張老師太陌生了，沒有誰敢舉手，為了張老師的面子還是有人舉了手。演完了過后，張老師還要我們再演一遍，我心里十分著急，到底去不去，張老師向我看了幾眼，我覺得沒什么好怕的，便上去了，在臺上，我又怕又喜，心想：“別緊張，放松，放松。”我讀著讀著，有個字我不認識，不知道怎么辦，心一慌，開口就來了個“凌”，那時我害怕死了，但老師也沒說什么，我的心便平靜了下來。最后，還得到了同學門的掌聲，那時侯別提有多高興！！

最后，很遺憾張老師沒有上完這節課，但我們都覺得張老師教的非常好，我完全融入到了這堂課。