關(guān)于自信的優(yōu)秀作文500字
關(guān)于自信的優(yōu)秀作文500字
內(nèi)容簡介:我們可以沒有天生的資質(zhì),但絕不能沒有后天的自信。自信,一個必不可少的品質(zhì)。愛因斯坦曾說:“自信是向成... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:一個自信的我(500字作文)
我們可以沒有天生的資質(zhì),但絕不能沒有后天的自信。
自信,一個必不可少的品質(zhì)。愛因斯坦曾說:“自信是向成功邁出的第一步。”是啊,沒有自信,就不存在成功。
我不聰明,資質(zhì)平庸,沒有哪一方面特別突出。平時,我也會在班級里名列前茅,但一有疏忽,我就會被別人毫不留情地?cái)D下去。可我從來沒有氣餒,因?yàn)槲疫€有自信。我相信我自己可以重新成為前三名中的一員,甚至是領(lǐng)頭者,有了這份想法后,我會朝著它進(jìn)發(fā),并做到這一件事。
有一年秋天,我去參加一個比較重要的考試。看著那高手云集的賽場,我的信心沒有黯淡下去,反而更加絢爛起來。我相信我身上的光芒是獨(dú)一無二的,不管是多么燦爛的光,都擋不住它想要發(fā)光的夢想!果然,有了這份信心,我在后面的考試中一路過關(guān)斬將,取得了一個不差的名次。
自信是要有的,但我們千萬不能盲目地自信,那樣只會適得其反。如果說自信是陰天的一抹陽光,那盲目的自信就是睛天的一聲雷鳴。
自信,是所有人都不該丟失的東西。如果你因殘疾而自卑,那你應(yīng)該看看張海迪;如果你因丑陋而煩惱,你應(yīng)該想想拿破侖;如果你因口吃而擔(dān)心,你應(yīng)該學(xué)學(xué)日本前首相田中角榮。他們雖然身上都有殘缺,但他們都沒有失去自信。
我不聰明,但是我很自信。自信,將帶領(lǐng)我們走向更美好的明天!
第二篇:我找回了自信(500字作文)
下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。
最近我們小區(qū)的小孩都時興玩平衡車,媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來。媽媽看了看說明書說:“上去的時候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢。“聽了媽媽的話,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會!”“還坐在地上不起來了!”我臉一紅,拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對平衡車推動了信心。
媽媽從屋里出來關(guān)切地問:“怎么了?”我把摔倒的事告訴媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:“多大點(diǎn)的事啊,沒事,來,媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車,媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個地方摔倒的。媽媽說:“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來也沒什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來越好,那些小朋友都過來和我一起玩。
雨過天晴,太陽出來了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會學(xué)好一種技能,世上無難事,只怕有心人!
第三篇:自信(500字作文)
自信,是你成功道路上的基石。有了自信,失敗者方能成為成功者;有了自信,軟弱的人將會變成堅(jiān)強(qiáng)的人;有了自信,失明者將會重見光明,聾人將會聽到世界千千萬萬的聲音有了自信,一切罪惡將接受洗禮!
和煦溫暖的陽光灑在神圣輝煌的跑道上,運(yùn)動員們正在做著最后的沖刺。各班的拉拉隊(duì)真在搖旗吶喊:加油、加油!你最棒!隨著同學(xué)們的聲聲吶喊,豆大的汗珠已經(jīng)從蔡曉麗的額頭上冒了出來。
原來蔡曉麗是即將要參加女子300米長跑的運(yùn)動員,可她現(xiàn)在雙腳直顫,眉頭緊鎖,手心里全是汗,淚光閃爍在她那炯炯有神的大眼睛里。一旁的體育老師走了過來,問:"怎么了?”“我怕。”“別擔(dān)心,比賽拿不拿獎都無所謂,只要盡力而為就行了。要對自己有信心。”老師拍了拍她的肩,說:“去吧!”
比賽開始了,她迅速地跑了起來。矯健的步伐,燦爛的笑容,她贏了,她同時也贏得了自信!
每次看到同學(xué)牽著爸爸的手漫步上學(xué)的路上,我便覺得那是世界上最美的畫面,曾多少次在我的夢中也出現(xiàn)過同樣如此美的畫面。殘酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了我的夢想,爸爸是殘疾人,我為此自卑,從不敢在同學(xué)面前提到關(guān)于爸爸的事情,時刻把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
爸爸的手特別靈巧,一次班級舉行做模型比賽,需要親子動手,爸爸和我在最短的時間內(nèi)完成,榮獲了冠軍,我和爸爸都笑了,在笑聲中,我找到了屬于自己的自信!
人為什么會成功?因?yàn)樗兄R,有毅力,更是因?yàn)樗凶孕牛?/p>
第四篇:自信糖(500字作文)
每當(dāng)看到類似于一年級徐老師給我的“自信糖”時,我的腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時的畫面,一股暖流就從心底涌上來
那是我上一年級時發(fā)生的事,當(dāng)時,我一直不喜歡積極舉手發(fā)言,就算我的答案是正確的,也不敢和大家交流,所以我的心里總是悶悶不樂。直到有一次數(shù)學(xué)課下課,“今天上課又沒舉手,是嗎?”徐老師撫摸著我的頭,似乎看出了我的心思,說:“沒關(guān)系,來,嘗嘗這顆糖!”我接過糖果,撕開糖紙,不好意思地說了聲:“謝謝。”可是快到我把糖果咽下去的時候,徐老師就笑瞇瞇地對我說:“加油,羅夢玲,我相信你!”說完便離開班級了。我看著徐老師的背影,也不知道是不是吃了那顆“自信糖”的原因,我突然覺得為什么要對自己那么不自信,即使回答錯了,同學(xué)和老師也不會嘲笑我的
回家后,媽媽看到我滿面春風(fēng)的樣子,問道:“怎么了,夢玲?”“媽媽,我找回自信了!”我樂呵呵地跳著。媽媽又驚又喜,眼睛像通了電的燈泡,驀地亮了,臉上露出了燦爛的笑容
那天以后,“自信糖”在我的心里扎了根,它讓我變得自信上課積極舉手發(fā)言;它讓我變得勇敢不懂的`題目主動去問老師;它讓我變得樂于助人主動幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,但是“自信糖”一直在我的心里鼓勵著我,讓我永遠(yuǎn)難忘!
第五篇:我收獲了自信(500字作文)
自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經(jīng)我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經(jīng)歷了一件事情后,我收獲了信心。
在聲樂課上,我們學(xué)習(xí)了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習(xí)哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴唇,不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學(xué)們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨(dú)唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學(xué)們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時,我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學(xué)們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會不會是我哼得不好,在說我呢?”但老師對我笑了笑,竟然夸獎了我:“你感覺很對,聲音很好。”并且讓同學(xué)們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發(fā)現(xiàn),我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現(xiàn)自己,獲得了更多夸獎;擁有了自信的我,比以前更加優(yōu)秀了,勇于挑戰(zhàn)自我,獲得更多榮譽(yù);擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。
其實(shí)每個人都有強(qiáng)大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧!
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