今天風和日麗，萬里晴空。媽媽的同事送了我們三張博物館的票，于是，爸爸、媽媽和我決定今天去游博物館。

我們三人來到博物館，映入眼簾的便是許多高科技機器人：有的機器人能用鋼琴彈出動聽的曲子；有的機器人能百發百中地把籃球投進籃；有的機器人能踢足球……我首先觀看的是拼圖機器人。顧名思義，拼圖機器人就是用一個吸盤來把一個黑板上打亂的小卡片按順序吸到另一個黑板上，使小卡片拼成一幅完整的圖畫。開始，拼圖機器人拼地很好。我想：這樣讓拼圖機器人拼下去，它一定能拼成，不如我來試一下……于是，我把拼圖機器人剛才拼的一張卡片移了位置，可拼圖機器人居然馬上轉過身來把我移的那一張移回原處。

我想：看來機器人也不是很呆。不料，我剛想完，拼圖機器人就拼錯了。當拼圖機器人拼完倒數第二張卡片后，就罷工了。原來，拼圖機器人以為它剛才轉回來把我移了位置的卡片移回去，是又從黑板上吸了一張卡片到這里來，所以，拼圖機器人沒吸黑板上的最后一張卡片。我想：看來機器人還是沒人腦靈活。一樓大多是機器人，我們觀看完了一樓，就去參觀二樓了。

二樓多如牛毛的物品使我眼花繚亂：可測力量的機器，可以開的賽車，可射出炮彈的大炮……每一樣都十分精彩、有趣，真是一應俱全。我們觀賞了一些物品之后，就去觀看了“聽話的顏色”。它的用法是：對著話筒喊出前面大屏幕上有的顏色，大屏幕上相應的顏色就會亮起來。我半信半疑地對著話筒喊出了“藍色”，可是，大屏幕上亮的卻是黃色。我又喊了幾遍，可大屏幕上不是一點動靜也沒有，就是亮到了其它顏色。這時，爸爸也走了過來，喊出了幾聲“藍色”，大屏幕上的藍色竟然聽話地亮了起來。我想：可能是因為每個人說話的聲音都不一樣，而爸爸的聲音電腦剛好能聽懂。反正，不管是什么原因，它就是不能按我說的話亮到相應的顏色。

天色漸漸暗了下來，我們走出了博物館。回家的路上，我想：高科技也有美中不足的地方，我一定要好好學習，將來把這些不足之處全部完善！