一年級孩子手腦速算感言怎么寫

像這樣的一個感言，你可以寫一下孩子，是讓你如何的敬佩，還有就是他經歷了多少學習的痛苦。

學速算對孩子好嗎

我是一名高中物理老師，說下我的看法。

速算在小學階段看上是對數學成績有幫助，速度有提升，但是他是直接跳過中間的計算環節用一些結果找到的規律來推演出來的，也就是說速算的學習根本就沒有任何知識在里面，只是學會了幾個結算結果的規律。

這種學習的方法對孩子思維訓練和學習習慣是極大的傷害。

為什么會這么說，因為到了初中尤其是高中，知識已經不是點狀的了，而是一個系統，需要用系統的方法和思維去理解然后逐步解決，再也沒有一步到位的情況出現了。

這也可以很好的解釋為什么很多小學成績很好的孩子上了初中怎么成績一下子就下來了，甚至高中都考不上，因為初中的數學知識再靠小聰明\\\/結果找來的規律沒用了，他需要系統思維和嚴密的解題步驟，而小學學過速算的孩子們是沒有這種思維的，他們習慣了直達目的，習慣了捷徑，已經對過程沒有了任何興趣。

這也是我對教過的幾百個孩子觀察得出來的一個結果，就是小學學過速算\\\/手指算\\\/珠心算的，高了高中，物理和數學的學習都有很大的障礙。

但是，小學的家長經常為了讓孩子能在人前表現的很厲害，來表演一個速算，驚呆那些叔叔阿姨們，一時是驚呆了，后面就慘了，他的學業很有可能就止步在這里了。

學習不是用來表演的，也不是用來炫耀的，是用來訓練我們們的系統思維\\\/訓練我們能夠理解規則并按照則辦事的能力甚至發現規律制定規則的。

速算爽一時，結果毀一生。

十位相同、個位相加滿十的兩個兩位數相乘的速算方法?

先把十位數乘十位數加1，得數后加兩個0，然后個位數相乘，再把兩個得數相加如32*38：3*4=12，“12”后面加00，為12002*8=161200+16=1216

學手腦速算有什么好處

學習全腦速算的十大理由： （1）全腦速算可以有效的開發大腦的潛能，教學法通過手的靈活性和大腦對手控制精度的訓練，模擬電腦運算原理從而形成最簡捷的計算方式。

（2）全腦速算一旦掌握終生受益。

腦算是最實用的技術。

全腦速算的教學過程不需要任何教具就能進行。

不受空間地點的限制。

（3）全腦速算教學效果奇特，4-12歲的孩子通過45次課的系統學習就能快速腦算任意數加、減、乘、除、乘方及驗算。

其速度可超過計算器。

（4）全腦速算通過手的活動刺激大腦，最終讓孩子用腦算代替手算。

遵循全腦開發循序漸進的原理。

（5）數學是所有科學的工具和基礎。

全腦速算的運算原理以有韻律的文字口訣表現出來，促進學科間的相互滲透，全面提高孩子的綜合能力。

（6）全腦速算的訓練過程就是大腦記憶能力和快速反應能力的開發，腦算能力好的人自然是大腦的記憶容量大和反應速度快。

（7）全腦速算使左右手的快速伸屈刺激了左右腦細胞的興奮，使左右腦平衡發展，同時活躍起來參與記憶和思維。

促進智能開發。

（8）全腦速算提高孩子的操作技能。

技能的訓練，都是手腦協調的訓練，即大腦對手的控制指揮能力的訓練，訓練手腦配合的協調，使手變的靈巧自如，從而促進孩子的潛能開發。

（9）全腦速算益智健體。

活動雙手可促進大腦血液循環，刺激腦細胞發育是人們所公認的。

但平時以什么方式來活動手呢

全腦速算就是雙手活動最好的載體。

（10）全腦速算的教學過程以手腦結合形式。

把動作和思維協調起來，互相轉化與促進。

有利于兒童個性的發展。

如何看一個教育品牌是否有潛力呢

我的幼兒園想加一個手腦速算的課程，不知道選哪一個好

小神童手腦速算吧。

其他的速算品牌不知道，我沒接觸過沒有發言權，但是我們這邊都是用這個小神童手腦速算的，個人覺得還可以的啊，孩子也挺喜歡的。

建議去官方網站看看，可以信賴的，不管師資力量、還是權威性都是很可靠的……

什么是手腦速算

手腦速算是教孩子用手指代表數去計算，做題速度比計算器還快，還有手腦操，也很有趣，通過手指變著花樣練習。

通俗點說就是升級版的珠心算。

老虎灘那有一個叫小萌魚的學校有這個課，你可以去看看。