1．(2024·合肥質(zhì)量檢測(cè))—________you got Wang Feng’s autograph photo?？See？Easy!B．When it was that解析：選C。考查強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句。句意：——你怎么會(huì)有汪峰親筆簽名的照片的？——難道你不知道我去他的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)了嗎？看到了嗎？很簡(jiǎn)單！根據(jù)答句可知此處解釋了答話(huà)人是如何擁有汪峰親筆簽名的照片的故用引導(dǎo)詞how。結(jié)合句中的時(shí)態(tài)可知應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。由強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句形式“特殊疑問(wèn)詞＋is/was＋it＋that＋從句”可知項(xiàng)正確。(2024·安徽合肥名校實(shí)驗(yàn)部高三模擬)It was not the word you said________angered Mr. Zhang________ you said it.

　　A．that；howB．which；what；thatD．which；why解析：選A。考查強(qiáng)調(diào)句和名詞性從句。句意：不是你說(shuō)的話(huà)激怒了張老師而是你說(shuō)話(huà)的方式(激怒了他)。第一空填“that”與It was構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句型；第二空填how表方式在此引(2024·湖南部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)When we________a mistake解析：選A。考查強(qiáng)調(diào)句。句意：當(dāng)我們的確犯錯(cuò)誤時(shí)我們必須盡快地、公開(kāi)地并完全地do，表示強(qiáng)調(diào)。(2024·湖南湘潭模擬)Only after the teacher explained it to me a second time ________ the question.解析：選B。考查倒裝句。句意：只有在老師向我再次解釋以后我才明白這個(gè)問(wèn)題。“only＋狀語(yǔ)”位于句首時(shí)句子要用部分倒裝且根據(jù)explained可知用一般過(guò)去時(shí)故選B項(xiàng)。________trembling in wet clothes.

　　A．stood a girlB．a(chǎn) girl stood

　　C．did a girl standD．had a girl stood

　　解析：選A。考查倒裝句。句意：讓我很吃驚的是門(mén)口站著一個(gè)正在顫抖的女孩衣服濕透了。介詞短語(yǔ)置于句首且句子主語(yǔ)為名詞時(shí)句子要用全部倒裝即“介詞短語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。故選A項(xiàng)。(2024·天津六校聯(lián)考)________C．As they tried hardD．They tried as hard解析：選A。考查倒裝句。句意：盡管他們盡力了但他們還是沒(méi)能讓她改變主意。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)可以把狀語(yǔ)或者表語(yǔ)放于句子的前面采用部分倒裝的形式故選A項(xiàng)。(2024·浙江金麗衢十二校聯(lián)考)The director was fully convinced that this moving storyfor television，would be a hit.

　　A．a(chǎn)daptedB．being adapted

　　C．to be adapted D．having been adapted

　　解析：選A。考查省略。此處為條件狀語(yǔ)從句中的省略省略了主語(yǔ)及系動(dòng)詞補(bǔ)全后為if it was adapted for television因此選擇A。(2024·陜西長(zhǎng)安一中、高新一中等五校模擬)Hey；you must have stayed up late last night________？解析：選D。考查反意疑問(wèn)句。句意：嘿看看你蒼白的臉色你昨天晚上肯定熬夜了是不是？由句中的“must have stayed up late last night”可知此處是對(duì)過(guò)去情況didn’t you。Each of the students who________coming to the party ________ bringing a gift.

　　A．is；areB．a(chǎn)re；is；isD．a(chǎn)re；have been解析：選B。考查主謂一致。句意：來(lái)參加聚會(huì)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)帶來(lái)一份禮物。先行詞“the students”在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)表示復(fù)數(shù)概念所以定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；主語(yǔ)“Each of the students”作整個(gè)主句的主語(yǔ)表示單數(shù)概念所以主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選B項(xiàng)。(2024·湖南五市十校聯(lián)合檢測(cè))You should be fully prepared before going walking in the mountain.Above all________plenty of drinking water with you.

　　A．to bringB．brought

　　C．bringingD．bring解析：選D。考查祈使句。句意：去山里散步之前你應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。最重要的是要帶足夠多的飲用水。分析句子結(jié)構(gòu)及語(yǔ)境可知后一句缺少謂語(yǔ)故選D項(xiàng)。此處為祈使句結(jié)構(gòu)。________？don’t I

　　C．can youD．can’t you

　　解析：選C。考查反意疑問(wèn)句。在反意疑問(wèn)句中當(dāng)陳述部分是“I don’t think/suppose/expect/believe等＋賓語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)時(shí)附加問(wèn)句應(yīng)與從句一致同時(shí)要注意陳述部分的否定轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。分析本題的句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)選C。the cat out of the bag.

　　A．did the silence comeB．came the silence

　　C．the silence comingD．the silence came

　　解析：選B。考查倒裝句。在題干中副詞“Then”位于句首時(shí)句子應(yīng)使用全部倒裝結(jié)構(gòu)由此可排除未使用倒裝的C、D兩項(xiàng)；A項(xiàng)為部分倒裝形式也可B項(xiàng)為全部倒裝結(jié)構(gòu)。________that she has won her first Australian Open title in Melbourne.

　　A．was Li Na performedB．Li Na has performed

　　C．did Li Na performD．Li Na is performing

　　解析：選C。考查倒裝和時(shí)態(tài)。句意：李娜的表現(xiàn)如此好她已在so...that...引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句強(qiáng)調(diào)的部分位于句首時(shí)其后的主句部分要用部分倒裝形式故排除B、D兩項(xiàng)；李娜和perform是主動(dòng)關(guān)系并且此處表示發(fā)生在過(guò)去的事情故排除A項(xiàng)而選C項(xiàng)。(2024·成都第一次診斷)Don’t press the red button________you will set off the alarm.

　　A．butB．or

　　C．soD．a(chǎn)nd

　　解析：選B。考查祈使句。句意：不要按紅色按鈕不然警報(bào)就會(huì)拉響。在固定句式“祈使句＋and/or＋陳述句”中祈使句相當(dāng)于一個(gè)條件符合該條件就會(huì)有后面的結(jié)果就用連詞and；不符合該條件就不會(huì)有后面的結(jié)果就用連詞or。故B項(xiàng)正確。！Here is a message on my cellphone！It’s a trick.Many a person________by such tricks.解析：選A。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：——嘿我手機(jī)上有一個(gè)短信告訴我已獲得巴黎周末雙人游的大獎(jiǎng)。——?jiǎng)h掉吧那是個(gè)many a＋單數(shù)名詞”作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)的含義根據(jù)句意可知許多人已經(jīng)被騙過(guò)故用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

　　1．(2024·合肥質(zhì)量檢測(cè))—________you got Wang Feng’s autograph photo?？See？Easy!B．When it was that解析：選C。考查強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句。句意：——你怎么會(huì)有汪峰親筆簽名的照片的？——難道你不知道我去他的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)了嗎？看到了嗎？很簡(jiǎn)單！根據(jù)答句可知此處解釋了答話(huà)人是如何擁有汪峰親筆簽名的照片的故用引導(dǎo)詞how。結(jié)合句中的時(shí)態(tài)可知應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。由強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句形式“特殊疑問(wèn)詞＋is/was＋it＋that＋從句”可知項(xiàng)正確。(2024·安徽合肥名校實(shí)驗(yàn)部高三模擬)It was not the word you said________angered Mr. Zhang________ you said it.

　　A．that；howB．which；what；thatD．which；why解析：選A。考查強(qiáng)調(diào)句和名詞性從句。句意：不是你說(shuō)的話(huà)激怒了張老師而是你說(shuō)話(huà)的方式(激怒了他)。第一空填“that”與It was構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句型；第二空填how表方式在此引(2024·湖南部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)When we________a mistake解析：選A。考查強(qiáng)調(diào)句。句意：當(dāng)我們的確犯錯(cuò)誤時(shí)我們必須盡快地、公開(kāi)地并完全地do，表示強(qiáng)調(diào)。(2024·湖南湘潭模擬)Only after the teacher explained it to me a second time ________ the question.解析：選B。考查倒裝句。句意：只有在老師向我再次解釋以后我才明白這個(gè)問(wèn)題。“only＋狀語(yǔ)”位于句首時(shí)句子要用部分倒裝且根據(jù)explained可知用一般過(guò)去時(shí)故選B項(xiàng)。________trembling in wet clothes.

　　A．stood a girlB．a(chǎn) girl stood

　　C．did a girl standD．had a girl stood

　　解析：選A。考查倒裝句。句意：讓我很吃驚的是門(mén)口站著一個(gè)正在顫抖的女孩衣服濕透了。介詞短語(yǔ)置于句首且句子主語(yǔ)為名詞時(shí)句子要用全部倒裝即“介詞短語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。故選A項(xiàng)。(2024·天津六校聯(lián)考)________C．As they tried hardD．They tried as hard解析：選A。考查倒裝句。句意：盡管他們盡力了但他們還是沒(méi)能讓她改變主意。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)可以把狀語(yǔ)或者表語(yǔ)放于句子的前面采用部分倒裝的形式故選A項(xiàng)。(2024·浙江金麗衢十二校聯(lián)考)The director was fully convinced that this moving storyfor television，would be a hit.

　　A．a(chǎn)daptedB．being adapted

　　C．to be adapted D．having been adapted

　　解析：選A。考查省略。此處為條件狀語(yǔ)從句中的省略省略了主語(yǔ)及系動(dòng)詞補(bǔ)全后為if it was adapted for television因此選擇A。(2024·陜西長(zhǎng)安一中、高新一中等五校模擬)Hey；you must have stayed up late last night________？解析：選D。考查反意疑問(wèn)句。句意：嘿看看你蒼白的臉色你昨天晚上肯定熬夜了是不是？由句中的“must have stayed up late last night”可知此處是對(duì)過(guò)去情況didn’t you。Each of the students who________coming to the party ________ bringing a gift.

　　A．is；areB．a(chǎn)re；is；isD．a(chǎn)re；have been解析：選B。考查主謂一致。句意：來(lái)參加聚會(huì)的每個(gè)學(xué)生都會(huì)帶來(lái)一份禮物。先行詞“the students”在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)表示復(fù)數(shù)概念所以定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；主語(yǔ)“Each of the students”作整個(gè)主句的主語(yǔ)表示單數(shù)概念所以主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選B項(xiàng)。(2024·湖南五市十校聯(lián)合檢測(cè))You should be fully prepared before going walking in the mountain.Above all________plenty of drinking water with you.

　　A．to bringB．brought

　　C．bringingD．bring解析：選D。考查祈使句。句意：去山里散步之前你應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。最重要的是要帶足夠多的飲用水。分析句子結(jié)構(gòu)及語(yǔ)境可知后一句缺少謂語(yǔ)故選D項(xiàng)。此處為祈使句結(jié)構(gòu)。________？don’t I

　　C．can youD．can’t you

　　解析：選C。考查反意疑問(wèn)句。在反意疑問(wèn)句中當(dāng)陳述部分是“I don’t think/suppose/expect/believe等＋賓語(yǔ)從句”結(jié)構(gòu)時(shí)附加問(wèn)句應(yīng)與從句一致同時(shí)要注意陳述部分的否定轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。分析本題的句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)選C。the cat out of the bag.

　　A．did the silence comeB．came the silence

　　C．the silence comingD．the silence came

　　解析：選B。考查倒裝句。在題干中副詞“Then”位于句首時(shí)句子應(yīng)使用全部倒裝結(jié)構(gòu)由此可排除未使用倒裝的C、D兩項(xiàng)；A項(xiàng)為部分倒裝形式也可B項(xiàng)為全部倒裝結(jié)構(gòu)。________that she has won her first Australian Open title in Melbourne.

　　A．was Li Na performedB．Li Na has performed

　　C．did Li Na performD．Li Na is performing

　　解析：選C。考查倒裝和時(shí)態(tài)。句意：李娜的表現(xiàn)如此好她已在so...that...引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句強(qiáng)調(diào)的部分位于句首時(shí)其后的主句部分要用部分倒裝形式故排除B、D兩項(xiàng)；李娜和perform是主動(dòng)關(guān)系并且此處表示發(fā)生在過(guò)去的事情故排除A項(xiàng)而選C項(xiàng)。(2024·成都第一次診斷)Don’t press the red button________you will set off the alarm.

　　A．butB．or

　　C．soD．a(chǎn)nd

　　解析：選B。考查祈使句。句意：不要按紅色按鈕不然警報(bào)就會(huì)拉響。在固定句式“祈使句＋and/or＋陳述句”中祈使句相當(dāng)于一個(gè)條件符合該條件就會(huì)有后面的結(jié)果就用連詞and；不符合該條件就不會(huì)有后面的結(jié)果就用連詞or。故B項(xiàng)正確。！Here is a message on my cellphone！It’s a trick.Many a person________by such tricks.解析：選A。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：——嘿我手機(jī)上有一個(gè)短信告訴我已獲得巴黎周末雙人游的大獎(jiǎng)。——?jiǎng)h掉吧那是個(gè)many a＋單數(shù)名詞”作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)的含義根據(jù)句意可知許多人已經(jīng)被騙過(guò)故用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。