雅思圖表寫作曲線圖思路指導
下面雅思為大家整理了雅思圖表寫作曲線圖思路指導，供考生們參考，以下是詳細內容。
曲線圖是在雅思圖表寫作中一類典型的題目，而曲線圖在雅思圖表寫作中的難點主要還是集中在與如何描述曲線的規律，因為很多時候，曲線圖的規律并沒有餅狀圖和柱狀圖那么明顯，所以對于曲線圖的邏輯分析和描述都要非常到位，這樣才能獲得高分，下面就是培訓的老師對于雅思圖表寫作曲線圖的思路指導。
雅思圖表作文通常涉及5種題型，即曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、文字圖表以及流程圖。在這幾種題型中，以曲線圖考的頻率為最高。加之曲線圖可以理解為任何其他一種圖形的原型，對于曲線圖寫作的把握對于考生來說尤為重要。
曲線圖式主要以橫軸、縱軸為主要指標，以曲線的形式來表達圖中所描述對象在不同的時間所對應指標的變化。我們以一個圖表小作文為例為大家詳解。
題目要求考生描述在2001年澳洲男性和女性的人均收入情況。圖表中有兩條曲線，上面一條代表男性人均收入，下面一條曲線則代表的是女性的人性收入。描寫圖表信息中，第一個步驟是審題。審題過程中，重要的是要看清楚題目要求我們所描寫的主題對象是什么，即subject，描述的時間范圍以及描述的信息單位，即time and unit。這些信息的捕捉的正確與否直接影響到文章是否切題。
在審題結束，開始寫作時所要遵循的基本原則是根據曲線數量來決定段落數量。本題重要描述的曲線為兩條，則顯然主體部分中的一段描述男性，第二段描述女性。主體段落描述過程中要注意幾個方面：
一、是否有具體數值的描述。小作文所要達到的最終目的應為讀文章的人看完文章后可以了解大致圖形的概況，所以如果沒了具體的數值，描述也就失去了意義。另外，描述數值不可忽視數值的單位。
二、描述圖形所運用的詞匯。曲線圖的走勢一般分為上升、下降、波動、持平四中，而每種走勢都可以用不同的詞匯進行表達。如：描述上升可以用increase， go up， climb， 下降可用decrease， go down， drop，持平的表達可以用level out， remain stable等等。對于同一走勢的不同程度，我們也應用相應的詞匯加以區別。如：急劇下降可說成decrease drastically，緩慢上升increase gradually。對于考生來說，運用多種詞匯來表達曲線的走勢對于小作文拿高分意義相當重大。
三、文章中出現的句式。在小作文評分中，句子結構是重要考察項。中國考生往往因為母語的影響，對運用不同句式作文掌握還有所欠缺。特別是在描寫曲線時，很多曲線在不同階段有相似的走勢，在描述的過程中，更加應該注意盡量避免同種句式頻繁出現。如要表示男性人均收入在1月到3月中上升很快，我們可以說：Average income for male workers in Australia increased greatly from January to March in 2001. 也可以用名詞來表示：There was a great increase for average income for male workers from January to March in 2001。類似的表達還有很多，考生們可以在備考的過程中加以總結歸納。
主體段落寫完，最后就剩下總結工作了。文章的結尾段一般的不會有很多新信息的出現，主要目的是將主體段落中所描述的信息加以總結，也可以將不同的描述對象的趨勢進行大致的比較。
一篇曲線圖描述的小作文大致完成了。當然，要把握好小作文的方法，考生們還需要進行相應的針對性練習。
以上就是雅思為大家整理的雅思圖表寫作曲線圖思路指導，非常實用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預祝大家在雅思考試中取得好成績!
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曲線圖是在雅思圖表寫作中一類典型的題目，而曲線圖在雅思圖表寫作中的難點主要還是集中在與如何描述曲線的規律，因為很多時候，曲線圖的規律并沒有餅狀圖和柱狀圖那么明顯，所以對于曲線圖的邏輯分析和描述都要非常到位，這樣才能獲得高分，下面就是培訓的老師對于雅思圖表寫作曲線圖的思路指導。
雅思圖表作文通常涉及5種題型，即曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、文字圖表以及流程圖。在這幾種題型中，以曲線圖考的頻率為最高。加之曲線圖可以理解為任何其他一種圖形的原型，對于曲線圖寫作的把握對于考生來說尤為重要。
曲線圖式主要以橫軸、縱軸為主要指標，以曲線的形式來表達圖中所描述對象在不同的時間所對應指標的變化。我們以一個圖表小作文為例為大家詳解。
題目要求考生描述在2001年澳洲男性和女性的人均收入情況。圖表中有兩條曲線，上面一條代表男性人均收入，下面一條曲線則代表的是女性的人性收入。描寫圖表信息中，第一個步驟是審題。審題過程中，重要的是要看清楚題目要求我們所描寫的主題對象是什么，即subject，描述的時間范圍以及描述的信息單位，即time and unit。這些信息的捕捉的正確與否直接影響到文章是否切題。
在審題結束，開始寫作時所要遵循的基本原則是根據曲線數量來決定段落數量。本題重要描述的曲線為兩條，則顯然主體部分中的一段描述男性，第二段描述女性。主體段落描述過程中要注意幾個方面：
一、是否有具體數值的描述。小作文所要達到的最終目的應為讀文章的人看完文章后可以了解大致圖形的概況，所以如果沒了具體的數值，描述也就失去了意義。另外，描述數值不可忽視數值的單位。
二、描述圖形所運用的詞匯。曲線圖的走勢一般分為上升、下降、波動、持平四中，而每種走勢都可以用不同的詞匯進行表達。如：描述上升可以用increase， go up， climb， 下降可用decrease， go down， drop，持平的表達可以用level out， remain stable等等。對于同一走勢的不同程度，我們也應用相應的詞匯加以區別。如：急劇下降可說成decrease drastically，緩慢上升increase gradually。對于考生來說，運用多種詞匯來表達曲線的走勢對于小作文拿高分意義相當重大。
三、文章中出現的句式。在小作文評分中，句子結構是重要考察項。中國考生往往因為母語的影響，對運用不同句式作文掌握還有所欠缺。特別是在描寫曲線時，很多曲線在不同階段有相似的走勢，在描述的過程中，更加應該注意盡量避免同種句式頻繁出現。如要表示男性人均收入在1月到3月中上升很快，我們可以說：Average income for male workers in Australia increased greatly from January to March in 2001. 也可以用名詞來表示：There was a great increase for average income for male workers from January to March in 2001。類似的表達還有很多，考生們可以在備考的過程中加以總結歸納。
主體段落寫完，最后就剩下總結工作了。文章的結尾段一般的不會有很多新信息的出現，主要目的是將主體段落中所描述的信息加以總結，也可以將不同的描述對象的趨勢進行大致的比較。
一篇曲線圖描述的小作文大致完成了。當然，要把握好小作文的方法，考生們還需要進行相應的針對性練習。
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