父母和原生家庭對孩子的影響 - 四種教養(yǎng)
前段時(shí)間有一部很火的家庭倫理題材的電視劇《都挺好》在網(wǎng)絡(luò)上討論的話題度超級高,劇中人物的截圖表情包也是隨處可見。除了“花樣作死”的蘇大強(qiáng)之外,大家討論最熱烈的就是蘇家父母對子女的教育問題,以及原生家庭對子女成年的影響。
《都挺好》這部劇可以說是中國家庭教育問題一個(gè)小小的縮影,我們每個(gè)人成長的家庭環(huán)境、所接受的家庭教育都會(huì)對我們的一生產(chǎn)生不可磨滅的影響。就像英語里面有句話這么說的,“No how far we go, our are in us” 。
當(dāng)然,我們現(xiàn)在是不可能重新再回去當(dāng)一回小孩子了,現(xiàn)在我們自己做了父母,有了自己的孩子,那么在面對他們的時(shí)候,我們又是怎么教育孩子的呢?爸媽對孩子的態(tài)度和不同的教育方式,又會(huì)對他們產(chǎn)生什么影響呢?
美國心理學(xué)家戴安娜·鮑姆林德( )根據(jù)父母對孩子的支持程度()、控制要求程度()的高低,提出了四種基本的教養(yǎng)方式( ),分別是權(quán)威型、專斷型、放縱型、忽視型。
下面我們就來一起看看這四種教養(yǎng)方式各有什么特點(diǎn),以及不同的教養(yǎng)方式會(huì)對孩子們產(chǎn)生什么樣的影響吧!
1、權(quán)威型
權(quán)威型爸媽對孩子是高要求、同時(shí)支持度也很高,很多爸媽其實(shí)都屬于這種類型,對孩子“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,但是同時(shí)又能夠給予孩子充足的愛,尊重孩子個(gè)人的想法,和孩子平等交流溝通。
具體來說,權(quán)威型爸媽教養(yǎng)方式有下面這些特點(diǎn):
成長在權(quán)威型教養(yǎng)理念的家庭環(huán)境中的孩子,在學(xué)習(xí)、性格、為人處世、心理健康等方面往往都會(huì)有比較優(yōu)秀的表現(xiàn)。
孩子一方面能夠按照爸媽的嚴(yán)格要求來不斷追求進(jìn)步,另一方面又不會(huì)感覺到過于“壓力山大”,因?yàn)樗麄冇凶约哼x擇的空間,并且能夠感覺到自己是被爸媽尊重和關(guān)愛的。
總體來說,權(quán)威型爸媽教養(yǎng)出來的孩子通常能對學(xué)習(xí)和人生有明確的目標(biāo),有很強(qiáng)的責(zé)任心和能力,成績優(yōu)秀;性格上獨(dú)立自信,樂觀向上,有良好的自我認(rèn)知和自尊心,可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
擁有較好的社交能力,與家人、朋友、工作伙伴愉快相處;心理狀況也會(huì)比較積極健康,能夠?qū)ψ约旱那榫w有良好的管理和調(diào)節(jié),未來出現(xiàn)焦慮、抑郁、自殺、犯罪、酗酒、吸毒等情況的概率也會(huì)比較低。
2、專斷型
與上面的權(quán)威型爸媽相同,專斷型的爸媽對孩子也有非常嚴(yán)格的要求,但是在支持度和關(guān)愛度上的表現(xiàn)就要差得多。專斷型的爸媽更像是“獨(dú)裁者”一樣,對孩子有著非常強(qiáng)烈的控制欲,掌控孩子所有的事情,不允許孩子違逆。
專斷型的教養(yǎng)方式為孩子營造了一種比較壓抑、封閉的成長環(huán)境。雖然孩子也會(huì)在爸媽嚴(yán)格的要求下在學(xué)校有較好的成績,但他們往往會(huì)在性格和與人交往中出現(xiàn)問題,并且會(huì)影響到生活和學(xué)習(xí)。
專斷型爸媽教養(yǎng)出的孩子在性格上很容易內(nèi)向、不自信,缺乏獨(dú)立性、缺乏安全感,情緒也會(huì)比較敏感;在社交方面,他們往往也很難很好地表達(dá)自己的想法。
因?yàn)榘謰屧诩依锊]有提供給孩子自我表達(dá)的機(jī)會(huì),自尊心也會(huì)很脆弱,會(huì)很在意別人的眼光和看法,害怕他人不開心,畏手畏腳。專斷型爸媽教養(yǎng)出來的孩子出現(xiàn)焦慮、易怒、抑郁等心理問題的概率也是比較大的。
3、放縱型
和前兩種教養(yǎng)方式完全相反,放縱型的爸媽屬于“低要求、高支持”的類型,他們很少或者幾乎不為孩子制定規(guī)則和界限,孩子想怎么樣就怎么樣,盡可能滿足孩子的一切要求。
在放縱型教養(yǎng)方式中成長出來的孩子,由于爸媽幾乎不對他們進(jìn)行任何行為、禮貌上的約束,在社交方面很容易出現(xiàn)不禮貌或者冒犯他人的行為。
爸媽、家人對他們的溺愛和“有求必應(yīng)”,也會(huì)使得孩子非常以自我為中心,不在乎別人的感受,很難和身邊的同學(xué)、朋友、伙伴等相處的好;他們也很難學(xué)會(huì)很好的控制和管理自己的情緒,容易出現(xiàn)易怒、暴躁、沖動(dòng)等問題。
4、忽視型
最后一種忽視型的爸媽對孩子是“低要求、低支持”,可以說是完全放任不管地讓孩子“野蠻生長”,對孩子的學(xué)習(xí)沒有要求、也不關(guān)注孩子的情感,甚至對孩子可以說是表現(xiàn)的非常冷漠。除了基本物質(zhì)滿足,忽視型的爸媽幾乎很少參與孩子的生活。更確切地說,忽視型的爸媽其實(shí)根本就沒有擔(dān)負(fù)教育引導(dǎo)孩子成長的責(zé)任。
在忽視型教養(yǎng)環(huán)境成長起來的孩子,學(xué)習(xí)和生活中都缺乏家人正確的引導(dǎo),缺乏親情的溫暖,很容易形成冷漠、孤僻的性格,他們對很多事情都覺得無所謂、不在乎,情緒管理也非常的不穩(wěn)定,一旦受到某些刺激他們很可能無法調(diào)控自己的情緒,嚴(yán)重的話還有可能會(huì)走向犯罪。
那么這四種教養(yǎng)方式,哪一種是屬于比較好的呢?
下面這張表格圖片是我從《 》這本書上拍下來的,總結(jié)了四種教養(yǎng)方式的不同結(jié)果。
大多數(shù)研究認(rèn)為第一種權(quán)威型 的教養(yǎng)方式是最好的,因?yàn)闄?quán)威型的爸媽很好的承擔(dān)了教育孩子的責(zé)任。這份責(zé)任中既包括為孩子制定一定的規(guī)則讓他更好地成長;同時(shí)也包括給予孩子充足的愛,讓孩子在一個(gè)充滿關(guān)愛的環(huán)境中成長。爸媽給孩子營造了一種平等、理解、尊重包容的環(huán)境,讓孩子和父母可以有效地交流溝通,一起共同成長。
而專斷型、放縱型、忽視型這三種教養(yǎng)方式都或多或少都有一些問題,要么就是對孩子的要求過于嚴(yán)格并且沒有給到相應(yīng)的支持,要么就是太過于放縱孩子,完全沒有讓孩子學(xué)會(huì)一些必要的規(guī)則。
當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中,教養(yǎng)方式并不是固定和單一的,通常父母對孩子都是兩種甚至多種教養(yǎng)方式的變換或者結(jié)合。并不能說哪一種教養(yǎng)方式就一定是完美無缺的,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是不同的,爸媽根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)來“因材施教”才是最重要的。
比如有的孩子天生比較內(nèi)斂敏感,條條框框的規(guī)定或者限制會(huì)讓他更加膽小,不愿意表達(dá)自我,這時(shí)如果采用權(quán)威型教養(yǎng)方式的爸媽就需要進(jìn)行調(diào)整,少一些規(guī)則,多給孩子一些自由和大膽嘗試的機(jī)會(huì)。而有的孩子天生比較沖動(dòng),就需要爸媽稍微嚴(yán)厲一些,甚至是偶爾“專斷”一些,先讓孩子沉靜下來,再來培養(yǎng)他情緒調(diào)控的能力。
總之,不管爸媽自己更偏好于哪一種教育方式,在對孩子的控制/要求和支持/滿足這兩個(gè)方面都最好是盡可能做好一個(gè)平衡,不要一味地嚴(yán)格要求孩子,也不要一味地溺愛孩子,根據(jù)孩子的成長表現(xiàn)來適度的進(jìn)行調(diào)整,為孩子營造平等尊重、包容理解的有愛的家庭環(huán)境。
參考資料: