教育可分為學校教育、社會教育和家庭教育，這三種教育相互補充、相互滲透，缺一不可，其中家庭教育的作用在當下的中國日益凸顯。進入二十一世紀的中國父母比以往任何時候的人們更加重視自己孩子的教育，而對他們來說更能把握和有所作為的是家庭教育。但是，對于子女的教育，父母們不是教育專家，在教育子女的過程中會有太多的困惑、壓力和期待，這時候可以借助于書本。下面為大家介紹幾本家庭教育的書籍，供大家參考。

1，《孩子，把你的手給我》 ([美]海姆?G?吉諾特著 張雪蘭譯 京華出版社)

如果說在父母與孩子的教育方面有什么經(jīng)典著作的話，那么，首屈一指的就是吉諾特博士的這本著作——它徹底改變了父母與孩子的溝通方式，在這個領域，這是一本革命性的著作。本書初版于1965年，在出版初期，長達一年多的時間里高居美國各大圖書排行榜榜首，暢銷美國500多萬冊，并陸續(xù)被翻譯成31種語言暢銷很多國家。自2004年9月引進我國以來，幾乎月月加印，讀者好評如潮，在出版商沒有做任何宣傳和推介活動的情況下，父母們自發(fā)地在網(wǎng)上開展討論，相互推薦，口口相傳。

2，《開明父母大學堂》([中國臺灣]鐘思嘉著商務印書館)

有人說：“當你有了孩子，你就有了問題。”這句話并非指剛剛出

生的孩子會造成什么問題，或是新上任的父母們自己會有什么問題，而是意味著——伴隨著孩子的成長，父母必定會面臨著形形色色的問題。

初為父母的人們處于一個尷尬的地位，一方面他們大都沒有任何育兒的經(jīng)驗，一方面他們又接受著來自親友、專家及各種媒體的眾說紛紜的建議與忠告。這給父母們帶來更大的困擾與迷惑，其實，這種困惑是自然的，因為教育孩子的方法并非一成不變，也沒有標準的處方，而是需要父母去學習，并在運用中再加以領會。

3，《不再有成長的煩惱：糾正孩子38種不良行為》([美]米歇爾?波芭著馮羽、俞海弘譯 上海科學技術出版社)

所有的父母在養(yǎng)兒育女的過程中都面臨著孩子的許多問題：哭泣、憤怒、尖叫、打人、咆哮、欺騙、罵人等;每一個父母都渴望幫助孩子改掉這些壞習慣。

4，《不是孩子的錯：為中國少年成長辯護》(葉小平、蕭蕓著國家行政學院出版社)

這是一本發(fā)人深省的家教圖書，作者對當今的社會和家長大聲疾呼：這不是孩子的錯!他們要為中國少年成長辯護，真是直指人心。作者基于大量的調(diào)查，尖銳地指出了中國家庭教育的誤區(qū)與扭曲、中國少年成長的艱難與恐慌，啟發(fā)家長走出誤區(qū)、正確認識孩子的成長特性，回歸教育的自然本性。

5，《影響孩子一生的36種好習慣》(唐偉紅、崔華芳編著北京工業(yè)大學出版社)

著名的教育家葉圣陶曾說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣。”父母的職責是教育孩子，而教育孩子的關鍵就是培養(yǎng)孩子的好習慣。

6，《告訴世界，我能行》(盧勤著中國少年兒童出版社 長江文藝出版社)

本書開列了未成年人成長中面對的50個問題，用“太好了”、“我能行”、“我?guī)湍恪薄ⅰ澳阏姘簟薄ⅰ拔乙獙W”、“我思考”6句最簡單明了的短語作為6章的題目，運用了當代未成年人生活中大量鮮活生動的例子，與未成年人平等地面對面、心貼心地進行“知心對話”，充滿關愛、充滿激情、充滿智慧、充滿哲理。成長要面對的這50個問題，是盧勤從長期從事“知心姐姐” 工作中面對未成年人成長中的千千萬萬個問題中梳理出來的，盧勤的“解惑”，也是從“知心姐姐” 工作的長期實踐中提煉出來的，全書充分體現(xiàn)了“從未成年人中來，到未成年人中去”，具有了真正的時代性和實用性。

以上就是對家庭教育經(jīng)典書籍的推薦，希望能幫助到大家。建議父母們?nèi)W習家庭教育指導師的課程，和教育專家面對面交流、探討家庭教育，不僅可以更好的教育子女，還可以獲得家庭教育指導師的證書，從事相關工作。如果大家還有不明白的，歡迎聯(lián)系在線老師。

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