以藝術為話題的作文400 以藝術為話題寫一篇議論文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
以藝術為話題的作文400 以藝術為話題寫一篇議論文篇一
走進公園的竹林,定會聽到三三兩兩的老人拉拉二胡,唱唱戲劇。就在今天,我聞聲走進那幾乎是老人海洋的地方,便看到一個老爺爺拉著二胡,腦袋隨著音樂搖擺,還真有些鏗鏘有力的味道。身著紅色披風的老奶奶面帶笑容,神采奕奕,單看那張自信的臉就似乎如沐春風,半晌,她微微張開嘴,眼睛配合戲曲透著俏皮的光,歌聲富有節奏,沒有絲毫的拖泥帶水,老太太落落大方,偶爾翹個蘭花指在空中劃段充滿韻味的旋律,我不禁聯想到她當年扎著馬尾的灑脫身影。
劍,瀟灑,桀驁不馴,武打片中多是帥哥靚女的玩意,而在這些老人手里卻似乎柔中帶剛,頗有些仙風道骨的意味。仔細品位,緩緩一擊,拘泥中帶有干練的風騷,收回
又如蓄勢待發的雄獅,移步似即將展翅的巨鷹,可不比那刀光劍影更有余味?白色的綢衫被汗浸濕,老人的兩頰透著紅色的飽滿,健康的笑容掩埋了歲月的滄桑。
曾經在電視上看到一個90多歲的老奶奶,為了迎接奧運,為了讓更多的人更多的人了解中國,她每天堅持做剪紙,早晨努力學習英語,她說:“我算了一下,我要出200本剪紙,每個月出5本,一年365天,四年可以出完,給每個國家都送一本……”在她的身上,我看到了毅力,在這個北京老奶奶的話中,我看到了一個世紀老人對祖國熾熱的愛。她用已不太靈活的手剪下“北京歡迎你”,剪下孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆?!奔粝铝酥袊赜械拿分耧L騷。
現在,到吃似乎都講究“金”,黃金強檔,黃金時期,腦白金,黃金搭檔……但他們似乎不再去關注金的末尾,這些樂觀向上的老人,老人的藝術,承襲的是中華民族龍的精髓,比起事業與流行,或許古板,但是卻是華夏兒女更應該引以為豪的一面。
剪紙、舞劍、唱戲曲,生命的歌被老人們演繹得更為響亮。
以藝術為話題的作文400 以藝術為話題寫一篇議論文篇二
a要去外地上大學了。
她的朋友們都替他擔憂:“她拿什么交學費?她母親剛剛去世,聽說用掉了全家多年的積蓄?!?/p>
苦樂是一對好兄弟,當一個人看似很幸福時,內心往往埋藏著無法言語的痛苦
“小a,聽說你手頭比較緊,要不要幫幫忙?”小b說。
“我存了點錢你先拿去用吧?!毙說。
“如果不好意思,利息照算行了吧?”小d說。
幾個朋友都想幫她,但都被小a一一拒絕了。
不是每個人都會接受別人的幫助,也不是每個人都會拒絕別人的幫助。越是處于困境的人,越不愿接受他人的幫助,因為她認為那是一種侮辱;相反,越是地位低下的人,越希望得到他人的憐憫,就慢慢鑄就了自己以乞討為生的`命運。
還是小m有辦法,她不但不幫助小a,還求小a幫她的忙?!拔艺谑占埻醯膶]?,咱們這個地方根本就沒有正版的,這回你去大城市,能不能幫我找一找我需要的?我不怕貴,只要保證cd的質量,多多益善。你最好買之前寫封信,告訴我專輯的名稱和曲目,我看看你是不是我想要的。這些錢你先拿著,不夠就寫信告訴我。”小a坦然的拿過錢答應了。
就這樣,小a躲在一個由自尊磊成的城堡里,不論善意的謊言,還是惡意的幫助都無法侵入。但是里面卻愿意伸出手來幫助別人,學不知道她要幫助的人正默默的幫他支撐著這座自尊的城堡。
小a走后,不久就給小m回信了,但小m這人真挑剔,這不行那不要,小a一次次的來信,小m一次次的回信,小a一直堅定的去完成那不可完成的任務。在她的來信中,朋友們也可以了解到小a的情況。
假期小a回來了,她見到小m后,遺憾的對他說:“我找了那么多,也沒找到你想要的?!?/p>
“讓你耽誤了那么多時間,沒有影響學習吧!”小m?!斑@是你給我的錢,也沒用上。不過,說實話這錢在我剛去的時候卻時派上了用場,要不我恐怕真的堅持不下來?!?/p>
小m笑著從小a手中接過錢,又在小a不注意的時候,幾位朋友從小m那里拿回了屬于自己的那份錢。
施予人,但不要是對方有被施予的感覺:;幫助人,也應給予對方最高的尊重。
以藝術為話題的作文400 以藝術為話題寫一篇議論文篇三
藝術是美的象征,是心靈高尚的追求。人們往往沉醉于藝術,藝術如同一杯千年藏酒,芳香四溢,回味無窮……
所以,我熱愛藝術,陶醉于藝術。在藝術這門廣闊的學問中,我最愛的還是讀書!
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前。祟愊胍M步,就要讀書。
記得曾經,我還未上學,整天只知道玩。雖然,自己當時認為生活很快樂、很充實。但是,那只是小孩的思維。沒有讀書、沒有知識的生活,在除了小孩的人群中,沒有一個覺得不幼稚。(即使有人不這樣想,也是因為想逃避充滿煩惱的現實生活。)直到上了小學,每天清晨坐在教室里,朗朗地讀書,我才發現被讀書圍繞的生活才是快樂的、是幸福的!
因為讀書使我擁有知識,使我的人生更具魅力!
讀書不僅可以使人擁有知識,更多的是陶冶高尚的情操。
我自己也有很深刻的印象,我家樓上的鄰居,雖然他才上幼兒園。他每天有事沒事的往樓下扔玩具、潑水。有一次,我剛出門(我家住一樓有兩個門,一個是樓道門,一個是陽臺外面的門)有一盆洗拖把過的水“從天而降”,臉盆正扣著我的頭。我的臉刷的一下就紅了,頓時一股怒氣從心里燒了出來……“喂!”我對著他大喊,“你有病吧!”沒想到——他的臉笑得比三月的桃花還要燦爛。我的火更大了,扯著嗓子大喊:“叫你媽給你去看病吧!”除此之外,每天一點多,他要不是在哭,要不就唱歌。害的我們整幢樓都睡不好覺,睡著了也會做惡夢,所以人人都討厭他。
隨著時間的流逝,他上了小學。他變了……我家的門口在也不濕了,晚上也聽不見哭聲了。每次看到我再也不是瞅瞅我,對我做做鬼臉,而是禮貌的說聲“姐姐好”。起先我也不習慣,覺得他又在做什么惡作劇??墒牵枚弥也虐l現他是真的變了。以前,看到他都會躲的我,都希望在路上能夠遇見他。他變得有禮貌,人人都喜歡他!
哦!原來是讀書改變了他的惡性,使他變得有禮貌、惹人喜歡!
讀書的魅力真大??!
讀書——使我走進藝術;
讀書——使我得到了美好的生活;
讀書——是我的人生價值得到進一步的提升。
我愛讀書,讀書有我!