建筑畢業(yè)論文2000字范文(通用4篇)
畢業(yè)論文不僅是對高校畢業(yè)生的考核,同樣也是對指導(dǎo)教師教學(xué)能力的一種檢驗。很多高校為了規(guī)范高校畢業(yè)生的寫作進程同時對指導(dǎo)教師教學(xué)能力進行檢測都會要求高校畢業(yè)生詳細記錄畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄并于后期上交院校。以下是為大家整理的建筑畢業(yè)論文2000字范文(通用4篇),歡迎品鑒!
第1篇: 建筑畢業(yè)論文2000字
摘要:建筑作為一個高能耗的行業(yè),勢必要走在節(jié)能的最前沿.而我國寒冷地區(qū)采暖能耗占全國年總能耗的比例相當大,降低寒冷地區(qū)的建筑物能耗成為了寒冷地區(qū)節(jié)能的重要途徑.本文介紹了我國寒冷地區(qū)建筑物的能耗現(xiàn)狀,指出寒冷地區(qū)建筑物的能耗主要是圍護結(jié)構(gòu)的散熱量,并提出了從建筑規(guī)劃的節(jié)能設(shè)計、外墻、窗體、和屋面的節(jié)能設(shè)計方面來進行寒冷地區(qū)建筑的節(jié)能設(shè)計.
關(guān)鍵詞:寒冷地區(qū),建筑,節(jié)能設(shè)計,途徑,能源
一、我國寒冷地區(qū)建筑能耗現(xiàn)狀
據(jù)資料顯示,我國新增采暖能耗以每年6×109kg標準煤的速度在增長.我國北方城鎮(zhèn)采暖人口只占全國人口總數(shù)的13.6%,但北方集中采暖地區(qū)的房屋建筑的建筑面積約占全國采暖房屋面積的50%,且每年有3~6個月的采暖期.在80年代末期,寒冷地區(qū)采暖能耗占到當時全國年總能耗的11.5%,占采暖地區(qū)全社會能耗的20%以上,在一些嚴寒地區(qū)城鎮(zhèn)建筑能耗則高達當?shù)厣鐣偰芎牡?0%以上.因此,我國建筑節(jié)能中心工作首先是圍繞著降低北方寒冷地區(qū)城鎮(zhèn)的采暖能耗展開的.寒冷地區(qū)的建筑能耗主要是以供熱為主,所以,建筑節(jié)能絕大部分是供熱節(jié)能.
二、建筑物能耗消耗的途徑
寒冷地區(qū)建筑物的能耗主要取決于圍護結(jié)構(gòu)的熱傳導(dǎo)和冷風(fēng)滲透,建筑圍護結(jié)構(gòu)的散熱量,往往要占采暖熱耗的1/3以上,如果建筑圍護結(jié)構(gòu)具有良好的保溫隔熱性能,便可減少冬季室內(nèi)傳出室外的熱量和夏季室外傳入室內(nèi)的熱量,從而減少為維持室內(nèi)舒適熱環(huán)境提供的采暖和制冷能量.
建筑節(jié)能按圍護結(jié)構(gòu)界面劃分主要包括墻體節(jié)能、門窗節(jié)能和屋面節(jié)能.如何改善建筑圍護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性,節(jié)約能源,開發(fā)和利用太陽能,保證人們生活在良好的環(huán)境中,是建筑設(shè)計中應(yīng)重點考慮的.
三、寒冷地區(qū)建筑節(jié)能設(shè)計
筆者認為寒冷地區(qū)的建筑節(jié)能設(shè)計應(yīng)著重做好以下三方面的工作:一是要從建筑物的規(guī)劃設(shè)計之初進行節(jié)能控制;二是要發(fā)展高效的保溫隔熱材料,做好屋面保溫隔熱防止室內(nèi)外熱交換,從而減少建筑能耗;三是要控制建筑物的體形系數(shù)、選擇適宜的朝向及采用合理的構(gòu)造措施.下面將詳細論述.
(一)建筑的規(guī)劃節(jié)能設(shè)計
現(xiàn)在說建筑節(jié)能,人們往往只考慮建筑的構(gòu)造、材料、圍護結(jié)構(gòu)的熱工性能,而忽略了建筑規(guī)劃設(shè)計創(chuàng)作階段的節(jié)能控制.我們應(yīng)該在設(shè)計之初將建筑設(shè)計創(chuàng)作與規(guī)劃、構(gòu)造、材料等方面進行綜合考慮,從而全面提高住宅建筑的節(jié)能效果和建筑品質(zhì).
1.住宅選址與規(guī)劃布局
國內(nèi)住宅建筑多以小區(qū)形式出現(xiàn),住宅建筑選址的好壞、規(guī)劃的合理性是決定住宅節(jié)能設(shè)計的先決條件.住宅小區(qū)選址應(yīng)根據(jù)地形特點,選擇避風(fēng)向陽的朝南坡地或平原,避開迎風(fēng)的水域岸邊或容易形成風(fēng)道的山谷、山頂?shù)?因為冬季冷氣流在凹地里易形成對建筑物的“霜洞”效應(yīng).
2.道路設(shè)計與小區(qū)通風(fēng)
為使建筑單體爭取更好的朝向,我們在設(shè)計初通常將小區(qū)道路的布局與用地結(jié)合布置.除施工便利、方便使用,道路也是整個小區(qū)的通風(fēng)道.道路設(shè)計時應(yīng)便于組織小區(qū)通風(fēng),并與城市、小區(qū)綠化空間結(jié)合,把新鮮空氣引入小區(qū),從而提高居住區(qū)內(nèi)的小氣候環(huán)境質(zhì)量.
3.景觀綠化設(shè)計
小區(qū)環(huán)境綠化要突出居住條件的均好性和共享性,為居民提供戶外休閑、觀賞和改善生態(tài)環(huán)境的綠化空間.景觀綠化可以有效降低氣溫、調(diào)節(jié)濕度、防風(fēng)抗風(fēng)、改善通風(fēng)質(zhì)量,從而抑制熱島效應(yīng),改善住宅建筑外維護結(jié)構(gòu)的熱工性能.綠化應(yīng)以綠植物為主,形成點、線、面相結(jié)合的完整綠化系統(tǒng),形成良好適應(yīng)氣候特點的植物群落.
4.雨水收集利用.
在現(xiàn)代住宅的節(jié)能設(shè)計中,應(yīng)建立雨水收集與中水利用系統(tǒng),并使其用量達到總用水量的30%.一般住宅小區(qū),屋面與路面面積之和約占地面面積40%,做好屋面和路面收集將是雨水收集的重要部分.屋面雨水收集主要是通過水落管將雨水收集引流,進入小區(qū)內(nèi)中水?88;理系統(tǒng).小區(qū)路面通常采用鋪貼滲水磚和設(shè)置路面排水溝,這樣雨水可以通過滲水磚和水溝進入小區(qū)的中水系統(tǒng)中,為小區(qū)的綠化灌溉和中水使用提供水源.
(二)建筑外圍體系節(jié)能設(shè)計
建筑物耗熱量主要由通過圍護結(jié)構(gòu)的傳熱耗量構(gòu)成,其數(shù)值約占總耗熱量的1/3以上,所以改善圍護體系節(jié)能對于提高住宅節(jié)能設(shè)計有著深遠的影響.住宅建筑圍護體系的節(jié)能設(shè)計重點在其外墻、門窗和屋面三大部分.
外墻保溫設(shè)計
(1)外墻節(jié)能構(gòu)造
目前外墻節(jié)能的主要方式是采取復(fù)合墻,即在墻體不同部位設(shè)置高效保溫隔熱層,形成外墻內(nèi)保溫、外墻夾心保溫、外墻外保溫3種復(fù)合墻體.
(2)外墻內(nèi)部保溫
外墻內(nèi)保溫是用保溫材料置于外墻的內(nèi)側(cè),它的優(yōu)點在于:對飾面和保溫材料的防水、耐候性等技術(shù)指標的要求不高;內(nèi)保溫材料被樓板所分隔,僅在一個層高范圍內(nèi)施工,不需搭設(shè)腳手架,施工方便.
(3)外墻夾心保溫
外墻夾心保溫是將保溫材料置于外墻的中間部位,內(nèi)外側(cè)墻均可采用傳統(tǒng)的磚、混凝土空心砌塊等,這些傳統(tǒng)材料的防水、耐候等性能均較好,對內(nèi)側(cè)墻和保溫材料形成有效的保護,對保溫材料的選材要求不高,聚苯乙烯、玻璃棉、巖棉等保溫材料均可使用.夾心保溫墻施工季節(jié)和施工條件的要求不十分高,不影響冬期施工,近年來在嚴寒地區(qū)得到一定的應(yīng)用.
(4)外墻外保溫
由于對節(jié)約能源與保護環(huán)境的需求不斷提高,建筑圍護結(jié)構(gòu)的保溫也在日益加強,其中以外墻外保溫的發(fā)展最為迅速.外保溫墻體適用于有采暖和空調(diào)要求的工業(yè)與民用建筑,既可用于新建建筑,又可用于既有建筑節(jié)能改造.其對主體結(jié)構(gòu)具有保護作用,有效避免了室外氣候變化引起墻體內(nèi)部溫度變化,使結(jié)構(gòu)主體壽命延長;有利于消除或減弱冷、熱橋的影響;可避免室溫發(fā)現(xiàn)較大波動;對原有建筑改造時,減少對室內(nèi)的干擾;不占用室內(nèi)空間,在二次裝修時,避免對保溫層進行破壞;增加了立面裝飾效果;適用范圍廣泛,綜合效益顯著.外墻外保溫技術(shù)在國內(nèi)已有良好的基礎(chǔ),特別是在北方寒冷地區(qū)推廣應(yīng)用中已取得了成效.因此應(yīng)成為日后寒冷地區(qū)外墻保溫的首選設(shè)計.
窗體節(jié)能設(shè)計
窗戶是建筑外圍結(jié)構(gòu)重要的組成部分,也是外圍護結(jié)構(gòu)中能量損失最大的部位.一般住宅的外窗(包括陽臺門)面積約占建筑面積的20%左右,其中通過外窗傳熱散失的能量約占建筑能耗的28%左右,通過外窗透氣散失的能量占建筑能耗的27%左右.
(1)合理選擇玻璃類型
玻璃是窗戶中面積最大的組件.改進這部分的熱工性能對整個窗戶的節(jié)能性能有很大的影響.隨著技術(shù)的發(fā)展和人們節(jié)能意識的提高,窗戶玻璃材料發(fā)生了巨大的技術(shù)進步.從透明玻璃到有色玻璃、鍍膜玻璃,從單層玻璃到雙層玻璃以及中空、真空玻璃.使用節(jié)能型窗玻璃,是提高整個窗戶保溫性能的一大重要措施.目前節(jié)能效果好、具有推廣價值的節(jié)能型玻璃有中空玻璃、鍍膜玻璃等功能性玻璃.
(2)提高外窗氣密性
如門窗框與墻間的縫隙可用彈性松軟型材料(如毛氈)、彈性密閉型材料(如聚乙烯泡沫材料)、密封膏以及邊框設(shè)灰口等密封.框與扇之間的密封可用橡膠、橡塑或泡沫密封條以及高低縫、回風(fēng)槽等.
(3)選擇節(jié)能的窗型
目前常用的窗型有外平開窗、左右推拉窗、固定窗、亮窗和上下懸窗,還有內(nèi)開下懸翻轉(zhuǎn)窗、上下提拉窗等.固定窗如果安裝合理是氣密性最好的,且造價低,但是在要求有良好通風(fēng)的地方不能使用,故一般用于工業(yè)建筑中.安裝了密封條的外平開窗、下懸翻轉(zhuǎn)窗有適度的氣密性,在開啟時還有良好的通風(fēng)性能,但開啟時需占用空間.平開窗由上部固定扇和下部推拉扇組成,平開窗能移動的窗扇越少氣密性相對越好.平開窗在窗扇關(guān)閉后,窗扇和窗框之間壓條壓得較緊,很難形成對流,節(jié)能優(yōu)勢明顯.
屋面的節(jié)能設(shè)計
從保溫原理來說,熱氣流是向上運動的,而冷氣流則向下運動,屋頂可截住熱氣流使熱量不散出室外,屋頂作為建筑的主要圍護構(gòu)件比其他界面更要起到保溫、隔熱作用,是建筑節(jié)能的主要部位之一.
屋面節(jié)能措施應(yīng)主要選擇密度大,傳熱系數(shù)小的保溫材料,不宜選擇吸水率大的保溫材料,以防止保溫層大量吸水而降低保溫效果.北方地區(qū)經(jīng)常采用的水泥珍珠巖、加氣混凝土砌塊及水泥聚乙烯苯板等保溫材料上鋪防水層方法,經(jīng)過多年使用效果很好.
結(jié)語
節(jié)能降耗是目前建筑業(yè)發(fā)展的趨勢,寒冷地區(qū)建筑節(jié)能的主要途徑就是要加強外圍結(jié)構(gòu)的保溫設(shè)計,應(yīng)用高效保溫隔熱材料并改進建筑構(gòu)造.使中國建筑業(yè)不斷走向可持續(xù)發(fā)展的道路,為創(chuàng)造節(jié)約型社會做貢獻.
參考文獻
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第2篇: 建筑畢業(yè)論文2000字
摘??要:綠色發(fā)展是近年來提出的一項新的發(fā)展建設(shè),其重要特點是節(jié)能。目前,我國建筑企業(yè)之間的競爭越來越激烈。在當代的發(fā)展和建設(shè)中,建設(shè)也是朝著綠色發(fā)展方向的追求者。開展綠色建筑建設(shè),加強建設(shè)有效管理,是推動我國建筑業(yè)發(fā)展的重要動力,對促進社會經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境優(yōu)化具有重要意義。本文探析建筑施工綠色建筑施工。
關(guān)鍵詞:綠色建筑;工程施工;管理;對策
1?前言
目前,綠色建筑已被視為建筑節(jié)能減排發(fā)展的重要途徑。它越來越受到越來越多國家的重視。可以說,綠色建筑不僅承擔(dān)著保護環(huán)境的責(zé)任,而且承擔(dān)著促進整個建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和提高人民生活環(huán)境質(zhì)量的重大責(zé)任。建筑業(yè)作為我國長期存在的產(chǎn)業(yè),對我國各方面的發(fā)展起著重要的促進作用。所以我們必須對建筑業(yè)給予足夠的重視。建設(shè)作為建筑業(yè)的重要組成部分,直接影響著建設(shè)工程的質(zhì)量和工期。因此,要保證建筑施工的順利進行,就必須重視建筑施工的相關(guān)管理。
2?綠色建筑工程施工管理的意義
綠色建筑施工管理作為一種新的管理模式,與傳統(tǒng)的施工管理相比,對節(jié)約成本,提高施工質(zhì)量具有積極的作用。將工程建設(shè)投入的施工材料和建設(shè)資金量控制在合理范圍內(nèi)。項目管理人員將根據(jù)施工環(huán)節(jié)存在的問題進行調(diào)整,及時制止環(huán)境污染和噪聲污染現(xiàn)象。綠色施工符合國家綠色發(fā)展理念,是建筑業(yè)發(fā)展的新趨勢。加強綠色建筑管理模式的實施,培養(yǎng)綠色建筑領(lǐng)域高素質(zhì)管理人才的快速成長,使其在社會綠色和諧發(fā)展中發(fā)揮積極作用。建筑企業(yè)依靠綠色建筑領(lǐng)域?qū)I(yè),高素質(zhì)的管理人員,創(chuàng)造滿足客戶的施工成果。
3?綠色建筑工程施工管理中存在的問題
3.1?缺乏對綠色建筑施工管理的科學(xué)認知
綠色施工理念作為一種新興的理念,在目前的建筑工程施工過程中還沒有完全普及,大部分施工人員對綠色建筑施工管理缺乏科學(xué)的認識。首先,綠色建筑工程施工管理意識淡薄,施工管理時沿襲傳統(tǒng)技術(shù)和觀念,大部分建筑企業(yè)不重視施工人員和管理者的教育,未能形成科學(xué)的綠色建筑施工管理理念。目前綠色建筑項目發(fā)展應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展觀,但由于勞動者的環(huán)保意識薄弱,管理人員對綠色施工管理的執(zhí)行力不足,綠色建筑項目的環(huán)保效果和資源能源節(jié)約效果無法明確。
3.2?缺乏對先進的綠色建筑施工技術(shù)的應(yīng)用
對我國綠色建筑發(fā)展的回顧表明,我國綠色建筑的發(fā)展周期不長,綠色建筑施工技術(shù)缺乏成熟的應(yīng)用體系。而目前的綠色建筑施工技術(shù)與綠色建筑的實際發(fā)展需求仍存在一定的偏差,不能將新材料、新技術(shù)和綠色建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展科學(xué)相結(jié)合,導(dǎo)致綠色建筑產(chǎn)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)薄弱。此外。大多數(shù)施工人員在選擇施工技術(shù)時,對先進和綠色施工技術(shù)存在認知誤區(qū),認為會增加施工成本,不會主動采用先進技術(shù),導(dǎo)致綠色施工的局限性。
3.3?缺乏針對性的評估體系
綠色建筑作為一種新的建筑形式,在應(yīng)用過程中應(yīng)進行評價。但對實際綠色建筑項目應(yīng)用和管理現(xiàn)狀,評價內(nèi)容不完善,評價體系不完善是最重要的問題。綠色建筑一直處于不斷發(fā)展的態(tài)勢,一直采用傳統(tǒng)的評價體系,會導(dǎo)致對現(xiàn)有的綠色建筑進行安全和項目可行性評價,導(dǎo)致對綠色建筑項目缺乏管理指導(dǎo),進而影響項目的效率。
3.4?缺乏綠色建筑專業(yè)人才
專業(yè)建筑施工和管理人才是保障綠色建筑項目可持續(xù)發(fā)展和建設(shè)的關(guān)鍵,但目前我國建筑項目人才體系中,綠色建筑專業(yè)施工人才和管理人才不足,整體人才素質(zhì)低下,對綠色建筑了解不足,施工手段和管理手段落后,制約著綠色建筑項目的發(fā)展。
4?綠色建筑施工管理的良好策略
4.1?注重在建筑施工管理中努力完善相關(guān)的管理體系
管理體系的作用是不言而喻的,每個行業(yè)都是一樣的,只有用好的管理體系才能得到不斷的進步,建筑工程行業(yè)也是一樣的。在建筑管理中,只有有一個良好的管理體系,才能更好地從各個方面控制建筑施工管理中可能出現(xiàn)的問題。然而,我國許多建筑工程企業(yè)面臨著企業(yè)管理制度不完善的問題,這將在很大程度上影響我國建筑工程企業(yè)的施工管理。要想讓我們的建筑工程企業(yè)得到良好的發(fā)展,就必須有一個完整的管理體系。因此,建筑工程企業(yè)的管理者應(yīng)努力建立科學(xué)的管理體系。在企業(yè)發(fā)展中,不斷建立健全的生產(chǎn)責(zé)任制,嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)完善建筑工程企業(yè)管理制度,使建筑工程施工管理更加科學(xué)規(guī)范。以在一定程度上提高施工管理效率。
4.2?制定綠色工程管理標準
管理綠色建筑工程施工階段,要有規(guī)范管理的意識,更新管理理念,形成科學(xué)的綠色建筑工程管理體系。在制定管理標準時,要緊緊圍繞施工全過程,對于每一個施工過程都要嚴格規(guī)范控制。建立標準時,可采取建立標準圖集的形式,結(jié)合以往工程經(jīng)驗和工程實際情況,同時借助BIM技術(shù)完善施工標準圖集。施工前期應(yīng)涉及施工標準圖集的應(yīng)用,對施工過程中的材料,機械設(shè)備和施工工藝進行控制,提高材料的周轉(zhuǎn)率,注意節(jié)約施工現(xiàn)場的資源和能源。
4.3?完善評估體系
施工管理是建筑工程中非常重要的一部分。為了更好地發(fā)展建筑工程,我們應(yīng)該對建筑工程的施工管理給予足夠的重視。目前,綠色環(huán)保理念深入人心。在施工過程中,積極節(jié)約資源,保護環(huán)境。綠色建筑企業(yè)作為可持續(xù)發(fā)展道路上具有良好示范作用的目標項目,應(yīng)予以足夠重視,盡快制定綠色建筑建設(shè)評價體系。為行業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
4.4?對環(huán)境和空氣的質(zhì)量進行改善
為了在當今建筑行業(yè)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)在注重工程投資、規(guī)劃可持續(xù)發(fā)展思想和技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,在施工管理中大力實施可持續(xù)發(fā)展。在建設(shè)中,或多或少會嚴重影響環(huán)境資源,項目的建設(shè)和項目的拆除破壞了現(xiàn)有的資源。而且在建筑物的改造和拆除過程中,會產(chǎn)生大量的廢物,影響人們的健康。此時,利用綠色建筑施工管理的思想,堅持可持續(xù)發(fā)展的方法,可以減少影響施工現(xiàn)場的自然環(huán)境因素,減少垃圾填埋場的數(shù)量。也可以改善建筑建成后的室內(nèi)空氣質(zhì)量。
4.5?對資源的可再生性進行加強
為適應(yīng)綠色建筑的要求,提高資源利用效率,應(yīng)盡可能達到節(jié)約資源的目的,加大科研力度,在提高施工人員資源利用率的前提下,加強資源再生。為搞好污泥控制施工現(xiàn)場,積極利用一些新技術(shù)治理污泥污染。同時,要搞好現(xiàn)場噪聲和粉塵治理,最大限度地實現(xiàn)資源的可再生利用,既提高了施工管理質(zhì)量,又降低了建設(shè)項目的建設(shè)成本。
4.6?控制噪聲和強光
噪聲和強光是施工中的重要因素。機械設(shè)備在運行中會產(chǎn)生大量噪聲,對工作人員的身體健康和周圍居民的生活產(chǎn)生影響。夜間居民休息時要避免大型機械作業(yè),維護先進的施工設(shè)備,及時保養(yǎng)潤滑油等維修設(shè)備,降低噪音。目前可使用大量低噪音,高性價比的施工設(shè)備。強光也是施工中不可避免的影響。一方面,夜間施工需要強光照射輔助。另一方面,光照強度影響工作人員和附近居民的身體和休息。要合理設(shè)置屏障保護,調(diào)整光照射角度,控制電氣焊人員工作保障方式。
5?結(jié)語
總之,在現(xiàn)在這樣的時代背景下,建筑業(yè)的發(fā)展趨勢是節(jié)能環(huán)保的標志,綠色建筑是建筑業(yè)發(fā)展的重要目標之一,節(jié)能環(huán)保也是綠色建筑建設(shè)的重要任務(wù),只有實現(xiàn)真正的社會經(jīng)濟利益和生態(tài)環(huán)境利益并重,才能更好地推動建筑業(yè)的發(fā)展。綠色建筑企業(yè)作為可持續(xù)發(fā)展道路上具有良好示范作用的目標項目,應(yīng)予以足夠重視,盡快制定綠色建筑建設(shè)評價體系。
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第3篇: 建筑畢業(yè)論文2000字
摘要:針對貴州大學(xué)建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)模式和現(xiàn)狀,指出了畢業(yè)設(shè)計教學(xué)過程中存在的問題,建議從建立畢業(yè)設(shè)計標準化題庫、指導(dǎo)老師小組化、規(guī)范設(shè)計內(nèi)容、科學(xué)評價設(shè)計成果、進行公開答辯和二次答辯等方面進行畢業(yè)設(shè)計改革,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能力,達到提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的目的。
關(guān)鍵詞:建筑工程;公開;畢業(yè)設(shè)計
21世紀高等教育的戰(zhàn)略要求是加快“人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、新技術(shù)應(yīng)用”。高等教育的目標是培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高層次人才,同時要求具有創(chuàng)新精神和較強的實際動手能力。在科技發(fā)展迅猛的今天,要想實現(xiàn)上述要求和目標,高等教育工作者必須不斷更新自身的專業(yè)知識體系,使用新教材,改革教學(xué)方法。由于建筑工程專業(yè)畢業(yè)生都從事建設(shè)、管理和設(shè)計工作,需要有較強的動手能力,畢業(yè)設(shè)計是一個重要過程,要求把所學(xué)課程做到融會貫通,是學(xué)生踏上工作崗位前的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生在學(xué)校完成的最后一項大作業(yè)。建筑工程專業(yè)學(xué)生通過畢業(yè)設(shè)計應(yīng)能將所學(xué)力學(xué)課程與專業(yè)課程結(jié)合起來,能夠讀懂施工圖紙,能夠解決施工中存在的問題,達到工程師的基本素養(yǎng)。因而畢業(yè)設(shè)計教學(xué)過程比較重要。怎樣才能保證并逐步提高畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量是畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革的一個重要課題[1-7]。筆者針對貴州大學(xué)建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)現(xiàn)狀,介紹目前存在的諸多問題,并給出相應(yīng)對策。
一、畢業(yè)設(shè)計存在的問題
(一)選題難易程度不一
畢業(yè)設(shè)計題目類型多,如多層教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓設(shè)計,小高層酒店設(shè)計,設(shè)計高層商住樓,輕鋼和重型鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計,施工組織設(shè)計與預(yù)算、工程量清單計價與施工組織設(shè)計等。建筑工程專業(yè)學(xué)生對框架結(jié)構(gòu)較熟悉,對其他結(jié)構(gòu)較陌生,造成選題時出現(xiàn)部分指導(dǎo)老師名下學(xué)生較多,而概預(yù)算指導(dǎo)老師名下學(xué)生不足的情況發(fā)生。在高層商住樓設(shè)計過程中,為使計算結(jié)果滿足相關(guān)規(guī)范指標的要求,要投入大量的時間去調(diào)整模型,且后期施工圖的繪制比框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓設(shè)計工作量大,時間非常緊張,基本沒有手算內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計時,涉及到的軟件有PKPM、天正等。由于學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實、概念設(shè)計不清楚、對相關(guān)規(guī)范不熟悉,因此對電算結(jié)果判斷與把握不準,往往計算結(jié)果出現(xiàn)問題后不知是什么原因造成的,更不知如何解決問題。畢業(yè)設(shè)計過程中應(yīng)加強對學(xué)生的概念設(shè)計引導(dǎo),畢業(yè)設(shè)計不能僅僅只依靠計算機輔助設(shè)計完成,重視理論培養(yǎng)。要加深學(xué)生對結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解,通過PKPM軟件計算與手算一榀框架的計算結(jié)果進行比較和分析,對誤差的原因分析。畢業(yè)設(shè)計過程中,有些指導(dǎo)老師要求手動計算一榀框架,而有些指導(dǎo)老師又不作要求,導(dǎo)致難易程度不一樣。
(二)指導(dǎo)老師輔導(dǎo)時間不足
大多畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師同時還承擔(dān)有其他的教學(xué)任務(wù)、行政職務(wù)、科研任務(wù)、設(shè)計任務(wù)、施工管理等,隨著近年高校的不斷擴招,學(xué)生數(shù)量逐年增多,貴州大學(xué)受到編制和地理位置的限制,師資隊伍建設(shè)跟不上,導(dǎo)致指導(dǎo)老師嚴重短缺,每個指導(dǎo)老師要指導(dǎo)12名畢業(yè)生,工作量較大,一般指導(dǎo)老師每周輔導(dǎo)兩次,每次2個小時,但個別指導(dǎo)老師每周只輔導(dǎo)一次,短短一個小時,無法保證輔導(dǎo)質(zhì)量。大多學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣填鴨式教學(xué),畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)過程中,指導(dǎo)老師不主動講解,學(xué)生因為本身知識面窄,不向指導(dǎo)老師提問,不能形成良性溝通,導(dǎo)致有效輔導(dǎo)時間減少。
(三)畢業(yè)設(shè)計學(xué)術(shù)價值不足
畢業(yè)設(shè)計選題以工程設(shè)計類題目為主,只有少數(shù)學(xué)生選擇施工組織設(shè)計或預(yù)算。最受歡迎的題目為辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓等框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。建筑工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)單位集中在施工單位,少數(shù)去設(shè)計院、建設(shè)單位、監(jiān)理單位,極少數(shù)考研、考公務(wù)員,基于此,畢業(yè)設(shè)計對于大多去施工單位的學(xué)生有較大指導(dǎo)作用;但對于繼續(xù)讀研究生的學(xué)生而言,可設(shè)計有科研意義的畢業(yè)設(shè)計題目讓其參與,從而對其今后研究生學(xué)習(xí)起到鋪墊作用;對于去設(shè)計院工作的畢業(yè)生,可設(shè)計比較實用的框支剪力墻結(jié)構(gòu)進行設(shè)計,以便工作后能獨擋一面。
(四)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容單一
建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計分為兩部分:建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計,其中,建筑設(shè)計2周,結(jié)構(gòu)設(shè)計11周。建筑設(shè)計時間較短,學(xué)生一般從網(wǎng)上下載完整的建筑圖,造成部分學(xué)生的建筑圖完全相同,導(dǎo)致后面已經(jīng)進入結(jié)構(gòu)設(shè)計部分時還在修改建筑圖,遲遲定不下來,建議可由指導(dǎo)老師提供建筑圖,以避免學(xué)生在建筑圖上浪費時間和金錢。結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵,它需要花費更多的時間和精力。建筑工程專業(yè)學(xué)生大多去施工單位,因而施工組織設(shè)計和概預(yù)算對學(xué)生到施工單位工作也有較大的實際意義,甚至有些建筑工程專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后從事概預(yù)算相關(guān)工作,應(yīng)把施工組織設(shè)計和概預(yù)算納入到畢業(yè)設(shè)計過程中來。
二、畢業(yè)設(shè)計改革對策
(一)建立畢業(yè)設(shè)計標準化題庫
學(xué)院建立標準化的畢業(yè)設(shè)計標準化題庫,控制題目的難易程度一致。由各個指導(dǎo)老師根據(jù)自己在工作過程中參與到的實際工程項目的有關(guān)數(shù)據(jù),整理出相應(yīng)類型的畢業(yè)設(shè)計題目,把設(shè)計題目和相應(yīng)的建筑方案建檔進入畢業(yè)設(shè)計題庫。在被選入畢業(yè)設(shè)計題庫前,組織教研室老師對設(shè)計題目和建筑方案進行討論,以便控制題目的難易程度基本一致。在畢業(yè)設(shè)計開始前,學(xué)生可從題庫從選擇相應(yīng)題目和方案,以避免出現(xiàn)指導(dǎo)老師名下學(xué)生不均的現(xiàn)象。
(二)指導(dǎo)老師小組化
畢業(yè)設(shè)計可實行分小組和指導(dǎo)老師負責(zé)制,即要求2個老師組成一個畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組,原則上該小組題目相同,每小組由20~24名學(xué)生組成。設(shè)計過程中,每個指導(dǎo)老師單獨輔導(dǎo)兩次,比不分組前輔導(dǎo)時間增加1倍,可提高輔導(dǎo)的時間和效率。小組中的兩名指導(dǎo)老師應(yīng)及時溝通,并互為評閱人,及時解決畢業(yè)設(shè)計中學(xué)生存在的問題,以保證畢業(yè)設(shè)計的.順利進行。
(三)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容規(guī)范化
建筑工程專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計為畢業(yè)設(shè)計的重點,建筑設(shè)計一般只有2個星期的時間。結(jié)構(gòu)設(shè)計時間長,要進行細化和標準化,如把結(jié)構(gòu)設(shè)計分為電算部分(結(jié)構(gòu)計算、結(jié)構(gòu)施工圖繪制)和手算部分,主要包括有:基礎(chǔ)設(shè)計、地梁設(shè)計、梁板柱設(shè)計、樓梯設(shè)計等,尤其是手算部分,規(guī)定應(yīng)統(tǒng)一,不能出現(xiàn)有的計算一榀框架,而有的只計算一個連續(xù)梁,出現(xiàn)難易程度不一致現(xiàn)象。做到盡管學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目不同,但最終設(shè)計成果基本相同。
(四)畢業(yè)設(shè)計評價科學(xué)化
畢業(yè)設(shè)計的評價應(yīng)由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)和設(shè)計成果評價、評閱老師對圖紙完成情況及計算書評價、畢業(yè)答辯評價三部分組成,每部分比例分別為0.4、0.2、0.4,應(yīng)提高指導(dǎo)老師在評分中的分量。而實際執(zhí)行過程中,評閱和答辯往往一起進行,且答辯時指導(dǎo)老師也在答辯委員會成員當中,造成畢業(yè)設(shè)計評價不規(guī)范。指導(dǎo)老師結(jié)合日常考勤和設(shè)計成果給分;評閱老師評分時可按建筑20%,結(jié)構(gòu)80%的標準制定評分細則;畢業(yè)答辯根據(jù)自我介紹、圖紙情況、計算書、回答問題、應(yīng)變能力、表達能力、儀表等制定評分細則。在答辯問題上,也要控制難易程度基本一致。
(五)畢業(yè)設(shè)計二次答辯
為了使學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計時不能太過松懈,在畢業(yè)設(shè)計的動員大會上要求,每個組畢業(yè)答辯時,排名最后一個學(xué)生必須參加二次答辯,二次答辯委員會由學(xué)院安排,答辯更加嚴格,答辯不及格不能獲得畢業(yè)證書。此項規(guī)定能促進學(xué)生努力完成畢業(yè)設(shè)計,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程中的管理,以避免其參加二次答辯。
(六)畢業(yè)設(shè)計公開答辯
為鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生做好畢業(yè)設(shè)計,對于每小組設(shè)計過程中表現(xiàn)最突出、答辯表述清晰、回答問題正確的畢業(yè)生,學(xué)院組織公開答辯推選出學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計和學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計,并可考慮頒發(fā)證書和適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵以此來激勵畢業(yè)生做好畢業(yè)設(shè)計。進行畢業(yè)設(shè)計公開答辯時,應(yīng)加大宣傳力度,尤其是大三馬上進入大四即將要做畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生。
三、結(jié)語
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在學(xué)校的最后一門綜合性課程的學(xué)習(xí),通過畢業(yè)設(shè)計使學(xué)生掌握基本的設(shè)計原理和方法,無論今后從事設(shè)計還是施工,都能更好的完成工作。畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)方法改革和實踐意義重大,只有學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、指導(dǎo)老師準備充分、計劃合理、管理科學(xué)、輔導(dǎo)時間充足才能真正提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,使畢業(yè)生學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),踏入工作崗位后能給貴州大學(xué)添光添彩。
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第4篇: 建筑畢業(yè)論文2000字
[摘要]技術(shù)管理事關(guān)建筑工程的質(zhì)量、施工企業(yè)的成敗,高效的技術(shù)管理需要有專業(yè)的科學(xué)理論指導(dǎo),同時施工人員依照科學(xué)指導(dǎo)協(xié)同展開工作。本文首先從三個方面闡述了技術(shù)管理的意義,接著分析了技術(shù)管理的具體方法,望本文對于相關(guān)人士有可取的參考或借鑒意義。
[關(guān)鍵詞]建筑工程;技術(shù)管理;意義分析
中圖分類號:TU757文獻標識碼:A?文章編號:1009-914X(2024)40-0117-01
1建筑工程中技術(shù)管理的意義
1.1技術(shù)管理反應(yīng)整體管理水平
施工單位的技術(shù)管理水平高低直接決定著該企業(yè)的經(jīng)濟效益高低,因為一個企業(yè)若想長盛不衰,就須要打造現(xiàn)代型的施工企業(yè),配備高技術(shù)的管理與裝備等,由此可以顯著提升企業(yè)的施工水平,確保企業(yè)可以在日趨激烈的市場競爭中立于不敗之地,實現(xiàn)長足發(fā)展。建筑的風(fēng)格類型種類繁多,并且不同規(guī)模的要求也有差別,天氣狀況也會嚴重影響施工作業(yè)的進度,特別是給需要多工種交叉施工、運用多項綜合技術(shù)、工序搭結(jié)環(huán)節(jié)多的作業(yè)增加了難度。在進行這些生產(chǎn)工作當中,不僅要加強技術(shù)管理,而且要保障施工有條不紊的運行,方可實現(xiàn)預(yù)期的質(zhì)量標準,完成低成本、高質(zhì)量、綜合功能完善的建設(shè)目標。
技術(shù)管理工作的主要職責(zé)是促使技術(shù)工作有效開展,科學(xué)地組織每項技術(shù)工作,確保整個生產(chǎn)流程符合技術(shù)規(guī)范,技術(shù)管理在整個建筑工程管理當中,其作用主要體現(xiàn)下三方面,其一是確保施工按照科學(xué)技術(shù)及其規(guī)律要求來進行,實現(xiàn)正確規(guī)范的施工程序;其二是利用技術(shù)管理,提升企業(yè)管理水平及其員工的專業(yè)素質(zhì)與技術(shù),在工作中能夠有預(yù)見性,及早處理潛在問題,消滅質(zhì)量或技術(shù)隱患,保障工程順利進行;其三是挖掘并發(fā)揮施工人員、材料設(shè)備的能力,以工程質(zhì)量為前提,合理縮減工程成本,相對提高經(jīng)濟效益,增強自身的市場競爭力。
1.2技術(shù)管理能夠提高建筑企業(yè)經(jīng)濟效益
日趨激烈的市場競爭,要求建筑工程不斷改進,以擴大企業(yè)利潤維以生存,因此企業(yè)必須檢查自身管理的狀況,只有提高施工技術(shù)管理與經(jīng)營管理水平,適宜縮減施工成本,方可提高自身的經(jīng)濟效益。在施工當中難免會出現(xiàn)技術(shù)問題,有效的技術(shù)管理可以部門間的推諉、迅速找到問題出現(xiàn)的原由,增強了企業(yè)解決問題的效率。當發(fā)生因為供應(yīng)商或外委施工問題引起的質(zhì)量事故時,適宜的技術(shù)管理可以在談判中直指問題原由,通過對合同管理中技術(shù)問題一項的事先審核等工作,確保企業(yè)的切身利益。
科學(xué)的技術(shù)管理不單是對施工過程中對影響施工質(zhì)量的參數(shù)進行控制,更多的是對施工過程中的技術(shù)管理。通過對人員技術(shù)技能管理與培訓(xùn),提高施工設(shè)備操作人員技術(shù)水平,降低設(shè)備故障與事故,減少施工故障費用,降低由于設(shè)備故障造成的進度減緩,在一定程度上降低了停工幾率。減少了費用的增加,促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。
1.3技術(shù)管理可以提高施工質(zhì)量
通過施工技術(shù)管理,強化工程測景,放線工作。強化施工過程中材料的監(jiān)控,強化施工技術(shù)問題解決能力、強化施工技術(shù)參數(shù)控制能夠有效保障工程質(zhì)量。以施工技術(shù)監(jiān)督監(jiān)控為例,在進行高層建筑沖孔灌注樁施上過程中。科學(xué)的技術(shù)管理從測量方向、沖扎位置選擇、混凝土灌注時間等多方面管理有效保障了灌注樁的施上質(zhì)量。技術(shù)方案、工藝流程、組織措施、檢測手段,施工組織設(shè)計等都對工程施工質(zhì)量有著重要的影響。這些工作作為技術(shù)管理的重要內(nèi)容,其有效實施是工程質(zhì)鼉的基礎(chǔ)保障。結(jié)合工程實際,從技術(shù)、管理、工藝、組織、操作、經(jīng)濟等方面進行全面分析、綜合考慮,力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟合理,工藝先進、措施得力、操作方便,有利于提高質(zhì)量、加快進度、降低成本。同時,應(yīng)當大力推進采用新技術(shù)、新工藝、新方法,不斷提高工藝技術(shù)水平,以保證工程質(zhì)量提高。管理作為永恒的話題,是關(guān)系到企業(yè)成敗興衰的關(guān)鍵。要提高企業(yè)的競爭能力,提高經(jīng)濟效益,必須抓“管理”這個關(guān)鍵。而技術(shù)管理則是企業(yè)管理的重要組成部分。通過技術(shù)管理。才能保證施工過程的正常進行,才能使施工技術(shù)不斷進步,從而保證工程質(zhì)量,降低工程成本,提高勞動生產(chǎn)率。通過技術(shù)管理,可以逐步改變施r企業(yè)的生產(chǎn)和管理面貌,改變施工企業(yè)的形象,提高競爭能力。因此,企業(yè)管理者必須對技術(shù)管理工作予以足夠的重視。
2建筑工程中技術(shù)管理的方法
2.1認真貫徹各項技術(shù)管理制度
貫徹好各項技術(shù)管理制度是搞好技術(shù)管理工作的核心,是科學(xué)地組織企業(yè)各項技術(shù)工作的保證。技術(shù)管理制度的主要內(nèi)容有:施工圖的熟悉、閱讀和會審制度;編制施工組織設(shè)計與施工場地總平面圖施工圖技術(shù)交底制度;工程技術(shù)變更聯(lián)系單管理制度;施工質(zhì)量管理制度;材料及半成品試驗、檢驗制度;隱蔽工程的檢查和驗收制度,工程質(zhì)盛檢驗與評定制度;工程結(jié)構(gòu)檢查、驗收與竣工驗收制度,工程技術(shù)檔案與竣工圖管理制度。
2.2不斷加強對技術(shù)工作的管理
技術(shù)管理工作需持之以恒.因此,要不斷地加強技術(shù)管理組織機構(gòu)和技術(shù)責(zé)任制,充分發(fā)揮好技術(shù)人員,技術(shù)工人的才干和作用。工作重點主要依據(jù)國家和上級主管部門頒發(fā)的各項規(guī)范、規(guī)程、標準和規(guī)定,并針對企業(yè)特點,適時地制訂、修訂和貫徹各項技術(shù)管理制度,在生產(chǎn)實踐中不斷地完善和補充。嚴格做到技術(shù)工作有章可循,有法可依。
對技術(shù)管理工作建立定期檢查制度,按建制開展施工項目的總結(jié)評比,達到肯定成績,以利再戰(zhàn)的目的。實行行政和經(jīng)濟手段相結(jié)合的方法,大力培養(yǎng)和提拔技術(shù)業(yè)務(wù)人員,充分調(diào)動技術(shù)人員和技術(shù)工人的積極性。現(xiàn)在有峰企業(yè)不往前人才培養(yǎng),導(dǎo)致管理水平的下降,只有不斷地發(fā)現(xiàn)人才,挖掘人才,同時不斷地對現(xiàn)有人才的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高他們的生活待遇,才能使管理水平更上一個臺階。
3結(jié)論
建筑工程技術(shù)管理是一項貫穿于整個工程的,需要企業(yè)長期堅持的工作,其對于企業(yè)的生存發(fā)展有著重要的影響。建筑工程技術(shù)管理的有效災(zāi)施對企業(yè)成本管理、質(zhì)量管理、綜合管理工作實施有著重要的促進作用。施工企業(yè)必須充分認識到技術(shù)管理工作的重要性,通過技術(shù)管理體系的建立、人才的培養(yǎng)為工程質(zhì)量控制打下堅實的基礎(chǔ),為企業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為企業(yè)經(jīng)濟效益最大化打下堅實的基礎(chǔ)。
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